【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B為組成元素相同的氣體，E是大理石的主要成分。它們之間的關(guān)系如圖所示（“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)條件及部分物質(zhì)已略去）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式：__________；

（2）寫(xiě)出B→E的化學(xué)方程式____________。

【答案】HCl（合理即可）

【解析】

A、B為組成元素相同的氣體，且A與B在定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，可知A、B分別為二氧化碳和一氧化碳中的一種；由E是大理石的主要成分，可知E為碳酸鈣，B可以轉(zhuǎn)化成E，故B為二氧化碳，則A為一氧化碳；A與C能發(fā)生反應(yīng)，C可能為金屬氧化物或氧氣，又因?yàn)?/span>C與D、D與E能發(fā)生反應(yīng)，則D為酸，C為金屬氧化物。故D可以是HCl（合理即可）。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的方程式為; .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘是人體非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在，當(dāng)環(huán)境受到鎘污染后,鎘可在生物體內(nèi)富集,通過(guò)食物鏈進(jìn)人人體引起慢性中毒。如圖是鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.鎘的元素符號(hào)為Cd

B.鎘的原子核內(nèi)有48個(gè)中子

C.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4

D.鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如圖：下列說(shuō)法正確的是

A.氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變

B.氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變

C.氧化汞分子由同種原子構(gòu)成

D.氧化汞、汞、氧氣都是由分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知固體混合物A是由氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鋇中的兩種或幾種組成；另有固體混合物B是由氯化銨、硝酸鎂、氯化銅中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程判斷，填空：

（1）若將氣體C和氣體G分別通入紫色石蕊試液后，試液變紅，原氣體是__________（寫(xiě)化學(xué)式）；

（2）混合物B中一定含有___________（寫(xiě)化學(xué)式）

（3）沉淀F的組成可能有_________種（填寫(xiě)數(shù)字）；

（4）無(wú)色溶液H中一定含有的金屬陽(yáng)離子是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.元素觀:水、過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的

B.微粒觀:保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氯離子和鈉離子

C.轉(zhuǎn)化觀:鐵和四氧化三鐵在一定 條件下可以相互轉(zhuǎn)化

D.守恒觀: 2g鎂和10g氧氣反應(yīng)，一定生成 12g氧化鎂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng) B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：1

C．甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物 D．該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物8.9g,髙溫鍛燒一段時(shí)間剩余固體7.8g,向剩余固體中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸至恰好不再冒氣泡，共用去稀鹽酸100g。若7.8g剩余固體煅燒至完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為（ ）

A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 6.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示，回答下列問(wèn)題：

（l）溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。

（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______（填序號(hào)）。

（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為：_______。

（4）若圖二中C表示離子，則離子符號(hào)是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A~F為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是一 種不溶于水的白色固體，A、B中陰離子相同,D可用于改良酸性土壤,E常溫下為固體。(“→”表示物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式為______________，F的化學(xué)式為_________________。

(2)D→A 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(3)A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，其基本反應(yīng)類(lèi)型為__________________________。

(4)C與B反應(yīng)的現(xiàn)象為__________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案