將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 
反應(yīng).
(2)對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是
 
(填序號(hào)).
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線   ②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余.
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)鋅與硫酸反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式,并依據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類(lèi)型;
(2)由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”:
①鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時(shí)間短;
②由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由化學(xué)方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余.
解答:解:
(1)鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);
故答案為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換;
(2)由已知:“等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)”進(jìn)行分析:
①鋅的活動(dòng)性比鐵的活動(dòng)性強(qiáng),所以等質(zhì)量的金屬,鋅反應(yīng)的時(shí)間短,故正確;
②由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;根據(jù)其化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑,由化學(xué)方程式分析可知:如果鋅恰好反應(yīng),則鐵有剩余;故錯(cuò)誤.
故答案為:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,置換;(2)①
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖象對(duì)金屬與酸的反應(yīng)進(jìn)行了細(xì)致的考查,能很好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力,要結(jié)合相關(guān)知識(shí)認(rèn)真分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“可燃冰”是一種重要的能源,它是在高壓低溫條件下由甲烷分子居于水分子中形成的籠中的產(chǎn)物(如圖),在“可燃冰”中平均46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠,每個(gè)籠里容納1個(gè)CH4分子或一個(gè)游離的H2O分子.若這8個(gè)籠中有6個(gè)籠容納的是CH4分子,另外2個(gè)籠容納的是H2O分子,則“可燃冰”的平均組成是下列各項(xiàng)中的
 

A.CH4?2H2O       B.CH4?6H2O     C.CH4?8H2O      D.CH4?10H2O.

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要煉得56t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦多少噸?

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某同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究.稱取一定質(zhì)量的生鐵樣品放入燒杯中,再把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
第1次10028.8
第2次10017.6
第3次1006.4
第4次100m
第5次1001.2
試回答:
(1)所取生鐵的質(zhì)量?
(2)第4次剩余固體的質(zhì)量m=
 
g.
(3)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)生鐵完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)以上裝置A圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,他選擇上述裝置中的
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選上述裝置中的
 
(填字母)進(jìn)行組裝二氧化錳起
 
作用.
(4)若用F裝置收集二氧化碳,則氣體由
 
口通入(填字母a、b).某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為F裝置可以代替E裝置.請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用F裝置?應(yīng)先
 
,然后氣體由
 
口通入(填字母a、b).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有8種物質(zhì):①液氧;②蒸餾水;③氧化汞;④海水;⑤水銀;⑥氯酸鉀;⑦高錳酸鉀;⑧潔凈的空氣.用序號(hào)按要求填空:
(1)屬于混合物的是
 
;(2)屬于純凈物的是
 
;(3)屬于單質(zhì)的是
 
;
(4)屬于化合物的是
 
;(5)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

盛放過(guò)石灰水的容器內(nèi)壁,往往會(huì)出現(xiàn)一層白色物質(zhì),這種物質(zhì)叫
 
,其化學(xué)式是
 
,要除去這層物質(zhì),可先加
 
溶解,再加
 
沖洗.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí),氫氧化鉀(KOH)溶液的性質(zhì)與氫氧化鈉溶液的化學(xué)性質(zhì)相似,請(qǐng)簡(jiǎn)述氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì),并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
氫氧化鉀溶液的化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)方程式(不能寫(xiě)化學(xué)方程式的請(qǐng)寫(xiě)出具體現(xiàn)象)
(1)
 
(2)
 
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷題:在括號(hào)中用“√”或“×”表示下列說(shuō)法的正誤.
(1)長(zhǎng)期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開(kāi),是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓的緣故
 

(2)離子方程式:RO3n-+F2+2OH-═RO4-+2F-+H2O中的離子RO3n-,元素R的化合價(jià)是+3價(jià)
 

(3)高壓氧艙可治療煤氣中毒,原因是和血紅蛋白結(jié)合的CO跟氧氣反應(yīng)生成無(wú)毒的CO2

(4)為完全中和某一強(qiáng)酸溶液,需用10克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液.如果改用10克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的Ba(OH)2溶液,反應(yīng)后,溶液的pH小于7
 

(5)小燒杯中分別盛放濃鹽酸、濃硫酸、飽和食鹽水,在空氣中放置一段時(shí)間后,質(zhì)量都會(huì)增加
 

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