實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
、②
 

(2)以上裝置A圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實驗室中用高錳酸鉀加熱制取氧氣,他選擇上述裝置中的
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實驗室中選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選上述裝置中的
 
(填字母)進(jìn)行組裝二氧化錳起
 
作用.
(4)若用F裝置收集二氧化碳,則氣體由
 
口通入(填字母a、b).某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為F裝置可以代替E裝置.請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用F裝置?應(yīng)先
 
,然后氣體由
 
口通入(填字母a、b).
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)加熱試管中的固體物質(zhì)時,為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
橡皮塞應(yīng)該是不透明的;
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;   
氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(4)不同的實驗裝置,功能可能相同.
解答:解:(1):①是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品;②是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:長頸漏斗;集氣瓶.
(2)裝置A中的錯誤及其改正方法為:錯誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;錯誤:橡皮塞透明;改正:把橡皮塞涂黑.
故填:錯誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;錯誤:橡皮塞透明;改正:把橡皮塞涂黑.
(3)實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用F裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用F裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
二氧化錳起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解速率.
故填:A和E或A和F;B和E或B和F;催化.
(4)若用F裝置收集二氧化碳,因為二氧化碳的密度比空氣大,氣體應(yīng)該由a口通入;
使用F裝置收集一種難溶性氣體時,應(yīng)先裝滿水,然后氣體由b口通入.
a;裝滿水;b.
點評:本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
練習(xí)冊系列答案
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;
(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素;
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是
 
;
(4)采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾.圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 
;過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有:
 
(寫出一點即可).

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(1)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng).
(2)對于該圖象的理解,下列說法正確的是
 
(填序號).
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線   ②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余.

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用化學(xué)式填寫鹽酸、干冰、熟石灰、藍(lán)礬、純堿、酒精等物質(zhì)的用途.
(1)可用作改良土壤的是
 

(2)可用作人工降雨的是
 
;
(3)少量存在與人體胃液中,能幫助消化的是
 
;
(4)農(nóng)業(yè)上用作配制波爾多液殺菌劑的是
 

(5)各種飲用酒都含有的是
 
;
(6)常用作蒸饅頭、包子的發(fā)泡劑的是
 

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實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示:
(1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用
 
(填裝置序號)做發(fā)生裝置,其中的玻璃儀器有
 
(填其中一種).反應(yīng)的符號表達(dá)式是:
 

(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
在加試劑之前必須的操作是
 
;
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體收集裝置中的
 
(填裝置序號),理由是
 

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將下列相關(guān)的信息用線連起來、

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