【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),其中B是胃酸的主要成分,E是一種常見(jiàn)的溶劑,C是一種堿且其組成中含人體中含量最高的金屬元素。
(1)C的一種用途是_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____(填一個(gè))。
(3)②的基本反應(yīng)類型可以是_____(填一個(gè))。
【答案】改良酸性土壤 Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2 +K2CO3=CaCO3↓+2KOH 化合反應(yīng)或置換反應(yīng)
【解析】
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì),其中B是胃酸的主要成分,所以B是鹽酸,E是一種常見(jiàn)的溶劑,所以E是水,C是一種堿且其組成中含人體中含量最高的金屬元素,人體中含量最高的金屬元素是鈣,所以C是氫氧化鈣,A會(huì)與酸、堿反應(yīng),所以A是碳酸鈉或碳酸鉀,鹽酸生成的D會(huì)轉(zhuǎn)化成水,所以D是氫氣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
(1)經(jīng)過(guò)分析推出C是氫氧化鈣,因此它的一種用途是:改良酸性土壤;
(2)反應(yīng)①是碳酸鈉或碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉或氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2 +K2CO3=CaCO3↓+2KOH;
(3)②可以是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,可以是氧化銅和氫氣加熱生成水,所以基本反應(yīng)類型可以是化合反應(yīng)或置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是( 。
A. 先偏向右,最后偏向左B. 先偏向右,最后平衡
C. 先偏向左,最后偏向右D. 先偏向左,最后平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____;
(2)常溫下,在過(guò)氧化氫(H2O2) 溶液中加入MnO2 (固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填序號(hào))_____;
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3) 加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)若用如圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
純凈物 | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測(cè) |
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氫元素 D.X中兩種元素的質(zhì)量比是1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬銫是世界上最活潑的金屬,銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示,下列關(guān)于銫元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量為132.9B.質(zhì)子數(shù)為55
C.在化合物中一般顯負(fù)價(jià)D.位于第六周期
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要的作用。
(1)硫酸是一種常見(jiàn)的酸,下列物質(zhì)不能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填字母)。
A NaOH溶液 B NaCl溶液 C K2CO3溶液 D Ba(NO3)2溶液
(2)氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿,聰聰同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),請(qǐng)寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:_____。
②若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明氫氧化鈉為部分變質(zhì),原因是什么_____?
(3)氯化鈉是一種常見(jiàn)的鹽,以海水為原料得到精鹽NaCl和提取鎂的工藝流程如圖(此題中微溶物視為可溶物,所加試劑均過(guò)量)。
①M(fèi)g(OH)2與試劑b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②試劑a不可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母)。
A KOH溶液 B NaOH溶液 C Ca(OH)2溶液 D Ba(OH)2溶液
③在蒸發(fā)結(jié)晶的過(guò)程中,玻璃棒的作用是_____。
(4)純堿和小蘇打都是生活中常見(jiàn)的鹽,二者性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱易分解產(chǎn)生純堿、二氧化碳和水,而純堿不易分解。將25g小蘇打和純堿的固體混合物裝入試管中,加熱至反應(yīng)完全后,可以得到18.8g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中小蘇打的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)航天事業(yè)已開(kāi)創(chuàng)大國(guó)新高度。
(1)航天供水系統(tǒng)的水源來(lái)自氫氧燃料電池(氫氣和氧氣反應(yīng)的裝置)反應(yīng)的副產(chǎn)品,經(jīng)凈化處理后供航天員飲用。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________________(填字母)。
A水的電解
B水的凈化
C水的蒸發(fā)
D氫氣在氧氣中燃燒生成水
(3)太空艙中常用過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生變化的元素是__________________。
(4)廢氣處理系統(tǒng)有多步,第一步,讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的濾網(wǎng),這一過(guò)程利用了活性炭的____性;第二步,用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸鋰和水,此反應(yīng)中屬于氧化物的是_________(填寫化學(xué)式)。
(5)科學(xué)研究表明,可通過(guò)下述反應(yīng):,將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為X,則X的化學(xué)式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燒杯中有一些久置的氫氧化鈉溶液A,為確定其變質(zhì)情況,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_____(化學(xué)方程式表示)。
(2)試劑X是_____(選填“硝酸鈣”或“氫氧化鈣”)溶液。
(3)若所加試劑Y是氯化鐵溶液,則生成紅褐色沉淀D的化學(xué)方程式是_____。
(4)濾液B中溶質(zhì)的成分有_____。
(5)結(jié)論:燒杯中氫氧化鈉溶液是_____(填“部分交質(zhì)”或“完全變質(zhì)”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅圖是運(yùn)用不同的化學(xué)反應(yīng)原理生成氯化鈉的過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與_____有密切的關(guān)系。
(2)圖2反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
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