【題目】以下裝置均能用于制取二氧化碳,其中不能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置是
【答案】C
【解析】
試題分析:A.圖中用的是U形管,管內(nèi)有玻璃珠,石灰石放在玻璃珠上,打開開關(guān),酸液浸沒石灰石產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不用時關(guān)閉開關(guān),內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,鹽酸壓到U型管左側(cè),不在與石灰石接觸,反應(yīng)停止,能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
B.圖中的石灰石放在塑料隔板上,鹽酸從長頸漏斗加入,打開開關(guān),長頸漏斗中的酸液進(jìn)入試管,與塑料板上的石灰石接觸反應(yīng);關(guān)閉開關(guān),試管內(nèi)氣壓增大,將酸加入長頸漏斗;能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止;
C.圖中酸溶液與石灰石無法分離開,不能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
D.圖中可通過銅絲的上下移動,將石灰石與酸溶液接觸或分開;能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
Ⅰ.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的
是 (填序號),孔雀石中銅元素的化合價 ;如將一定量的鐵加入到硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,濾液中一定含有的溶質(zhì)是 ,濾渣中一定含有 。
Ⅱ.鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
(1)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;寫出有鐵生成的化學(xué)方程式為 。
(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學(xué)原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。
①實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②該裝置有何不妥? 。
(3)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用改正后的裝置對一份由鐵粉和氧化鐵組成的混合物進(jìn)行探究。他們?nèi)×?.2g固體樣品放入硬質(zhì)玻璃管通入足量的CO進(jìn)行實驗,高溫灼燒至質(zhì)量不再變化,稱得玻璃管中固體質(zhì)量為6g,請計算:
①該混合物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。(1分)
②該混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))(2分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組現(xiàn)象都屬于化學(xué)變化的一組是
A.蠟燭熔化 牛奶變酸 B.鐵鍋生銹 煤氣燃燒
C.電燈發(fā)光 形成酸雨 D.汽油揮發(fā) 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。
①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮氣的 不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石),不僅因為這種原料含有 (填“鈣元素”或“碳酸根”),而且來源非常廣泛。
②某小組根據(jù)實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。
【確定反應(yīng)原理】
Ⅰ.實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是(寫化學(xué)方程式) 。
Ⅱ.甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2CO2制取二氧化碳,乙同學(xué)不同意甲的觀點,乙同學(xué)的理由是(寫一條) 。
【確定實驗裝置】
Ⅰ.寫出下列編號儀器的名稱:③ ;④ 。
Ⅱ.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號為 。
Ⅲ.實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是 ,收集裝置的選擇依據(jù)是 。
A.反應(yīng)物狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件 D.氣體溶解性
【進(jìn)行制取實驗】
Ⅰ.驗滿二氧化碳?xì)怏w的方法是 。
Ⅱ.寫出檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③某同學(xué)利用雙氧水分解的反應(yīng)測定雙氧水的濃度。他用如圖裝置進(jìn)行實驗。
Ⅰ.若該反應(yīng)產(chǎn)生0.01mol氧氣,則參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為 (列式計算)。
Ⅱ.氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣,該因素將導(dǎo)致上述實驗測定的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用以下裝置進(jìn)行實驗。
(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)
①實驗過程中,裝置B、D中均可觀察到的現(xiàn)象為 。
②寫出裝置C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③E處點燃尾氣的目的是 。
④實驗過程中, (從A~E中選填)處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是
A.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B.稀鹽酸中鹽酸是溶質(zhì),水是溶劑
C.影響氣體物質(zhì)溶解度的外界因素只有壓強
D.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不會造成水體污染的有(填序號) 。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了下圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)的水被稱為硬水,可加入 區(qū)分,生活中應(yīng)如何降低水的硬度 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥MgSO4;⑦甲醛;⑧CO;⑨CO2;⑩SO2。請用上述物質(zhì)的序號填空。
(1)俗名叫純堿的是 ,叫熟石灰的是 。
(2)可用于治療胃酸過多的是 ,屬于鹽類的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)變化過程中,包含了化學(xué)變化的是
A.鐵絲編成鐵網(wǎng) B.冰塊制成冰雕
C.石油制成布料 D.木板制成桌椅
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