【題目】(4分)現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤CuSO4;⑥MgSO4;⑦甲醛;⑧CO;⑨CO2;⑩SO2。請用上述物質(zhì)的序號填空。

(1)俗名叫純堿的是 ,叫熟石灰的是 。

(2)可用于治療胃酸過多的是 ,屬于鹽類的是 。

【答案】⑴ ② ③ ⑵ ① ①②⑤⑥

【解析】

試題分析:⑴ 碳酸鈉俗名叫純堿,故選②,氫氧化鈣俗名叫熟石灰,故選③

⑵根據(jù)酸的化學性質(zhì),可用于治療胃酸過多的是①, 鹽:由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,故屬于鹽類的是①②⑤⑥

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法.下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下裝置均能用于制取二氧化碳,其中不能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(本題6分)化學小魔術(shù)空瓶生煙方法如圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙。由此回答:

(1)若表示氫原子, 表示氮原子,表示氯原子,上述反應(yīng)過程如下圖。則該反應(yīng)的化學方程式為: ;根據(jù)圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條) 。

(2)如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是 。

(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的 (填氮、磷、鉀)肥,此化肥不能與 物質(zhì)混合使用(填中性酸性堿性。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨

C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是“×××鈣片商品標簽圖”,根據(jù)標簽內(nèi)容信息回答下列問題:(結(jié)果精確到0.1)

×××兒童咀嚼片

(60片裝)

[主要成分]碳酸鈣,維生素D

[規(guī)格]2.5g/片,每片中含碳酸鈣≥1.24g,維生素D100IU

[食用方法]嚼食,每天一片

[功效]補鈣

(1)主要成分碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為__________,每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為______________g。

(2)小紅同學為測定其碳酸鈣的含量標注是否屬實,她取出4片鈣片,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g。稱量燒杯中剩余物為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。

試計算:生成二氧化碳的質(zhì)量____________;

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________;

通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的自然資源。

(1)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用

(填“沉淀”、“過濾”或“消毒”)。

(2)軟水 是不含雜質(zhì)的水(填“一定”或“不一定”)。

(3)某些地區(qū)使用水窖儲存水,其中的水長期放置會有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是

(4)如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置,實驗時加入碎瓷片的作用為 ,冷卻水應(yīng)由 端通入(填“a”或“b”),收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】錯誤理解化學符號中數(shù)字所表示的意義是

A.SO22表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子

B.2Zn:2表示兩個鋅元素

C.:+2表示鎂元素的化合價為+2價

D.2NH3:2表示兩個氨分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭常用液體的pH如下,其中堿性最強的是

A.潔廁精:1.0 B.洗發(fā)露:7.6

C.洗衣液:10.5 D.漂白液:13.4

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