【題目】某興趣小組用下列流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳（提示：氯化鉀易溶于水，二氧 化錳難溶于水），如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出操作 m 的名稱：________。

（2）步驟Ⅱ中加適量水的目的_________（填標(biāo)號(hào)）。

A 提高實(shí)驗(yàn)效率 B 保證氯化鉀全部溶解

C 加快固體溶解速度 D 減少固體 2 的損失

（3） 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比理論值大，可能的原因是__________寫(xiě)一條）。

【答案】過(guò)濾 AB 烘干不充分

【解析】

（1）得到固體和液體的操作是過(guò)濾，故填：過(guò)濾；

（2）加適量水的目的是既要提高實(shí)驗(yàn)效率又要保證氯化鉀全部溶解，故選：AB；

（3）稱得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比理論值大，可能的原因是烘干不充分，所得的二氧化錳中含有一定量的水，故填：烘干不充分；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定某品牌潔廁靈中硫酸質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中滴入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示：

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

X

25

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求：

①當(dāng)燒杯中溶液的pH=7時(shí)，加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量X=______g。

②測(cè)得20g該品牌的潔廁靈溶液中硫酸的質(zhì)量是______g。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示向20℃時(shí)100g水中加入20g硝酸鉀進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)，①—⑤表示實(shí)驗(yàn)所得溶液；圖2是NaCl、KNO3的溶解度曲線。

①0℃時(shí)溶解度較大的物質(zhì)是___，20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是___g/100g水，③是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(列式即可)。

②50℃時(shí)，將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>______(寫(xiě)一種即可)。

③50℃時(shí)，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w1)與飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w2)的大小關(guān)系是：w1___w2(選填“>”“=”或“<”)。

④已知②→③的過(guò)程中有少量水蒸發(fā)，下列敘述正確的是____(填序號(hào))。

a.①、②均為不飽和溶液 b.②→③的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 c.④→⑤的過(guò)程中析出KNO3晶體53.9g

⑤除去KNO3固體中混有的少量NaCl的實(shí)驗(yàn)操作為：加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液→____→過(guò)濾→洗滌→干燥→KNO3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開(kāi)水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)等多角度認(rèn)識(shí)水。

（1）下圖所示實(shí)驗(yàn)中，試管a，b中產(chǎn)生氣體的體積比約為____________,a氣體的化學(xué)式是_____________,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。

（2）每個(gè)水分子是由___________構(gòu)成的。

（3）有氫氣、氧氣混合氣體20g，經(jīng)充分反應(yīng)后得到18g水，則原混合氣體中含氧氣質(zhì)量可能是_____________________（填字母）

A16g B8g C18g D4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B.C.D、E五種常見(jiàn)物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)味的氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生產(chǎn)一種有刺激性氣味的氣體C：將黑色固體D放在盛有A的集氣瓶中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，并放出熱量：實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)色液體F制取氣體A.請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱A：______________;F：_____________。

（2）寫(xiě)出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式：______________________。

（3）寫(xiě)出D在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式：______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在很多家庭都使用太陽(yáng)能熱水器。太陽(yáng)能熱水器節(jié)能環(huán)保，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。如圖所示的是某太陽(yáng)能熱水器的構(gòu)造。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中所標(biāo)示的物質(zhì)中屬于合金材料的是________（填序號(hào)）。

（2）太陽(yáng)能熱水器的支架使用的是鋁合金材料，而沒(méi)有使用鐵制材料，原因是_________。

（3）普通玻璃的主要成分之一是硅酸鈉（）,標(biāo)出硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)_______。

（4）設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較鋁、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱__________（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是 （ ）

A.取用液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體D.過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)，用微粒的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是（　�。�

A.CO與化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)槠浞肿拥臉?gòu)成不同

B.濕衣服晾在太陽(yáng)下干得快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

C.水沸騰時(shí)可掀起壺蓋，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大

D.有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，則氧化還原反應(yīng)中一定有電子的轉(zhuǎn)移

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）甲是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)觀察到_____時(shí)停止加熱，如此操作的理由是_____。

（2）乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中紅磷用量太少，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“有”或“無(wú)”）影響。

（3）丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中不易生銹的是鐵絲球_____（填序號(hào)），其中鐵絲球④與②對(duì)比，探究目的是_____。

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