【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是(  )

A.水是一種化學(xué)資源B.電解水是驗(yàn)證水的組成的方法之一

C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D.在固態(tài)時(shí)水分子時(shí)靜止不動的

【答案】D

【解析】

A、水在生產(chǎn)、生活、科研中有著廣泛的用途,是一種化學(xué)資源,選項(xiàng)A正確

B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類不變,因此由電解水實(shí)驗(yàn)可知水是氫、氧元素組成,電解水是驗(yàn)證水的組成的方法之一,選項(xiàng)B正確;

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)是由分子保持的,水是由水分子構(gòu)成,水分子保持水的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C正確;

D、微粒是不斷運(yùn)動的,在固態(tài)時(shí),水分子仍不斷運(yùn)動,選項(xiàng)D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是(

A.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉、不通風(fēng)

B.為了節(jié)約運(yùn)輸成本,把酒精、汽油和煙花等物品同時(shí)裝在一輛車上運(yùn)送

C.只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間內(nèi)吸煙

D.生產(chǎn)酒精的車間里,所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】八月桂花飄香,能聞到飄香的原因是

A.分子之間有間隔B.分子很小C.分子可分D.分子在不斷運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場上有高鈣牛奶、加碘食鹽葡萄糖酸鋅口服液等商品,這里的鈣、碘、鋅應(yīng)理解為( 。

A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器,小李和他的同學(xué)想利用它們進(jìn)行探究:

(1)指出圖中儀器的名稱:④_______________

(2)想用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑨,那么他還需要使用上圖儀器中的_____________(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有______________,則說明該裝置不漏氣。

(3)如果用石灰石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,小李的主要步驟示意如下,請你幫他補(bǔ)充完整:組合裝置檢查氣密性__________收集氣體。

(4)實(shí)驗(yàn)室不用排水法收集二氧化碳的原因是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物49.5g,充分反應(yīng)后,等試管冷卻,稱得剩余固體質(zhì)量為30.3g

(1)剩余的固體物質(zhì)是____________________。(填化學(xué)式)

(2)求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。

(2)有些村莊打深井取用地下水,可用____區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用____的方法來降低水的硬度。

(3)TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______.屬于___________反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組元素中,元素符號的第一個(gè)字母相同的一組是

A.錳、鈦B.鎂、金C.鉛、鉑D.銀、汞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )

A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4

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