【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,諾貝爾同學(xué)想測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.9

x

8.7

8.7

1)上表中x的數(shù)值為_____。

2)求原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

3)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%);若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),是否可行?并說明理由:_____。

【答案】15.8;(290%;(312.5%;不可行,氫氧化鋇也會(huì)與雜質(zhì)硫酸鈉反應(yīng),影響測(cè)定結(jié)果

【解析】

1)根據(jù)表中的第13次數(shù)據(jù)可知,第1次加入氫氧化鈉溶液25 g生成沉淀2.9 g,第3次加入氫氧化鈉溶液75 g生成沉淀8.7 g,則第2次加入氫氧化鈉溶液50 g生成沉淀5.8 g

2)解:設(shè)混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。

, 解得:x90%

3)第3次加入75 g氫氧化鈉溶液時(shí),硫酸鎂與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),設(shè)生成硫酸鈉的質(zhì)量為y。

,解得:y21.3 g

樣品混合物中MgSO4的質(zhì)量為20 g×90%18 g

樣品混合物中Na2SO4的質(zhì)量為20 g18 g2 g

恰好安全反應(yīng)時(shí),溶液中Na2SO4的質(zhì)量=21.3 g2 g23.3 g

恰好安全反應(yīng)時(shí),溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈12.5%。

若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測(cè)定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),不可行,因?yàn)闅溲趸^也會(huì)與雜質(zhì)硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,影響測(cè)定結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見物質(zhì)。單質(zhì)A在空氣中因生銹而使得表面變綠,綠色物質(zhì)的主要成分與B反應(yīng)生成CC常用于配制農(nóng)藥波爾多液。D與常溫下呈液體的E反應(yīng)只生成F,F與純堿溶液反應(yīng)生成GHH高溫煅燒生成D。

1A的化學(xué)式為_________________

2D俗稱為________________,D變成F的過程是________________ (填放熱吸熱)過程,F在日常生活的一種用途為________________

3 CF反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,其基本反應(yīng)類型為________________。

4 F與純堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,G的物質(zhì)類別屬于________________ (填)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為防止大氣污染,工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫(H2S)要經(jīng)過處理,使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下:

①用 2%~3%的 Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽,其中一種為 NaHS

②再加入一種 RNO(液)(R 表示一種有機(jī)基團(tuán))與生成的這種酸式鹽(NaHS)的水溶液反應(yīng)生成硫、堿和 RNHOH;

③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽;

RNHOH 與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到 RNO。

1)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

_________;

______________;

2)富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ ,RNO 在整個(gè)過程中起到_________的作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。回答下列問題:

1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。

2)實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____

3)圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。

4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A.加熱一定質(zhì)量KClO3MnO2的混合物

B.向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸至過量

D.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的運(yùn)動(dòng)員”,相鄰運(yùn)動(dòng)員之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、KOH、CaCO3CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。

1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的___________、____________反應(yīng)(寫化學(xué)式)。

2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

3)丙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。屬于_________(填基本反應(yīng)類型)。

4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物x的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X__________(寫一種),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

1)近日,浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”,它被預(yù)測(cè)可代替活性炭用于凈水,說明它有較強(qiáng)的_____性。

2)如圖1實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí),試管2中氣體體積約為_____mL。

3)欲使圖2中乙溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn),可采取的措施是_____。

4)圖2t2℃時(shí),把56g乙物質(zhì)加入到200水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

5)圖2中,將150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,向其中加入50g水,此時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】普通自來水中加入一定量的氯化鈉(NaCl),利用圖1所示裝置電解,從電解槽陽(yáng)極流出的溶液pH<2.7,氧化電位(ORP>1000mV,同時(shí)含有HClOO3H2O2等氧化劑,稱為酸性氧化電位水(英文縮寫EOW),具有較強(qiáng)的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長(zhǎng)期放置后,其氧化性逐漸降低,最終變?yōu)槠账,是一種綠色消毒劑。

研究實(shí)驗(yàn)溶液的濃度、電解電壓和時(shí)間等條件對(duì)EOW的組分、性能的影響,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對(duì)EOW的殺菌機(jī)理進(jìn)行研究,得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①與pH=2.6的鹽酸相比,pH=2.6EOW殺菌效率高很多倍。

EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑(如次氯酸鈉)的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOWpHORP和有效率含量相同的溶液,與EOW進(jìn)行對(duì)照。殺滅同類細(xì)菌,EOW用時(shí)30s,次氯酸鈉溶液需要35 min

EOW制備過程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用,活性氧不穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)表明,保存三個(gè)月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強(qiáng)效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無二次污染等優(yōu)點(diǎn),不僅被廣泛應(yīng)用,而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:

1)在EOW所含有的成分中,屬于氧化物的是__________。

2)“EOW最終會(huì)變?yōu)槠胀ㄋ!逼渥兓^程中包含過氧化氫的分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

3)對(duì)EOW的制備條件進(jìn)行的研究中,A點(diǎn)食鹽溶液濃度是2.6g/L的,你對(duì)它的理解是__________。

4)在研究電解時(shí)間對(duì)EOWpH影響的五組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制的變量有__________。

5)下列說法正確的是__________。

A 因?yàn)殛?yáng)極水的pH <7所以稱為酸性水 B HClO中氯元素的化合價(jià)為1

C EOW具有殺菌作用是因?yàn)楹?/span>HClO D EOW可用于食品消毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 1 是元素周期表中的一部分,圖 2 是溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:

1)圖 2 n 的值為 ___________________;

2)若 B 原子得到 2 個(gè)電子形成離子,則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 ___________________;

3)寫出溴和 A 形成化合物的化學(xué)式 ___________________;

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