【題目】(1)“綠水青山,就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源,努力建設(shè)生態(tài)宜居城市是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法不符合環(huán)保要求的是___________
A.推廣使用無(wú)磷洗衣粉 B.可通過(guò)過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)
C.加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.合理使用農(nóng)藥、化肥
(2)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
①t2℃時(shí),將30g的A物質(zhì)加入50g水中,充分溶解并恢復(fù)至原溫度,所得溶液的質(zhì)量為___g。
②當(dāng)A中混有少量B,可采用_______________方法提純A物質(zhì)。
③t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是_______________。
【答案】 B 75 降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶) B>A>C
【解析】本題考查了保護(hù)水資源的措施,溶解度曲線的應(yīng)用。
(1)A、使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)污染水資源,推廣使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,正確;B、過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì),不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì),錯(cuò)誤;C、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放,可以防止水體污染,正確;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,能減少水體的污染,正確。故選B;
(2)①t2℃時(shí),A的溶解度是50g,t2℃時(shí),100g水中最多能溶解50g 的A,50g水中最多溶解25g,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后可得到A的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g;
②A的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度的影響較大,當(dāng)A中混有少量B,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)方法提純A物質(zhì);
③將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A、B的溶解度減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,A、B有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液,C沒(méi)有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度,所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子 ;
②二氧化氮分子 ;
③氫氧根離子 ;
④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) .
(2)寫(xiě)出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示 ;“4”表示 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反應(yīng),并借助pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液酸堿度的變化(見(jiàn)圖)。下列說(shuō)法正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)是將NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的燒杯中
B. a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. c點(diǎn)所示溶液中含有大量的OH-
D. b點(diǎn)到c點(diǎn)的變化過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 20℃時(shí),圖2中乙溶液一定是飽和溶液
B. 乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙
C. 升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大
D. 從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空。
(1)2個(gè)鈉原子 _____。
(2)3個(gè)碳酸根離子_____。
(3)鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。
(4)乙醇_____。
(5)鐵離子_____。
(6)硫離子_____。
(7)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月23日至25日,第九屆中國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航年會(huì)在哈爾濱拉開(kāi)帷幕,中海達(dá)、華大北斗等一批國(guó)內(nèi)企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產(chǎn)品。芯片的主要成分是硅,如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的種方法,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)地殼中硅元素的含量?jī)H次于______________元素;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________________;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種元素的有關(guān)信息,據(jù)圖
(1)B元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易___________電子(填“得到”或“失去”)。
(2)A和B兩元素形成化合物的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有20g CaCl2和NaCl的混合固體粉末,向其中逐漸滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10. 6%的Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?/span>120gNa2CO3 溶液時(shí),燒杯中溶液中的溶質(zhì)是_____________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)當(dāng)?shù)渭恿?/span>100gNa2CO3 溶液時(shí),產(chǎn)生沉淀質(zhì)量為______________g。
(3)當(dāng)?shù)渭恿?/span>100gNa2CO3 溶液時(shí),通過(guò)計(jì)算求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】基本實(shí)驗(yàn)與原理分析:
I.根據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)儀器a的名稱是______________;
(2)選用裝置①制氧氣的化學(xué)方程式為__________;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置是______________,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作是_____________;能用裝置③收集的氣體具有____________性質(zhì)。
II.現(xiàn)有固體混合物(硝酸鉀、少量氯化鈉、泥沙),利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器把硝酸鉀從混合物中分離出來(lái);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)分離步驟為:①_____________;②趁熱過(guò)濾;③冷卻結(jié)晶;④再過(guò)濾;⑤洗滌晶體;⑥干燥晶體;
(2)過(guò)濾所用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____________;
(3)趁熱過(guò)濾的目的是_____________;
(4)洗滌晶體的目的是_______________。
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