【題目】實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱： 、 ．裝置A試管口要略向下傾斜的原因是 ．若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ，該反應(yīng)的文字表達式是 ；反應(yīng)類型是 ．收集氧氣可以選擇裝置 或 ，原是 、 ．

【答案】試管；酒精燈； 防止水倒流而炸裂試管； A；錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； 分解反應(yīng)； C； D；氧氣不易溶于水；氧氣的密度比空氣的密度大；

【解析】

試題分析：裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：試管、酒精燈．裝置A試管口要略向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管．若要用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體加熱型裝置A，反應(yīng)的文字表達式是錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；；反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．收集氧氣可以選擇裝置C 或D，原因是氧氣不易溶于水；氧氣的密度比空氣的密度大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化屬于物理變化的是（ ）

A．糧食釀酒 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．水的蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)水的說法正確的是

A．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的

B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水

C．電解水能生成H２和O２，二者體積比為2：1

D．生活中接觸的純水多，水溶液少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級衛(wèi)生城市。下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是

A．焚燒秸稈、垃圾，揚塵作業(yè) B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．道路灑水，禁止工業(yè)污水超標排放 D．不亂扔垃圾，分類回收垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．豆?jié){ B．空氣 C．酒精 D．醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置

電源的A為 極， B為 極． C試管中收集到的氣體是 ，用 檢驗；D試管中收集到的氣體是 ，可用 檢驗；C、D中兩種氣體的體積比為 ．根據(jù)上述實驗事實可以得出，水是由 ，組成．寫出水電解的文字表達式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型

（1）過氧化氫制取氧氣 （ ）

（2）水的電解 （ ）

（3）鐵的燃燒 （ ）

（4）紅磷的燃燒 （ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．水變成冰 B．碘的升華 C．氧氣液化 D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中表示氧原子，表示氫原子。請回答下列問題。

（1）該反應(yīng)的符號表達式為________________________，其基本反應(yīng)類型是________。

（2）這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價______________(填“相同”或“不相同”)。

（3）該反應(yīng)中種類不改變的微粒是：_____________（填“分子”或“原子”）。

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