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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。根據所學化學知識,回答下列問題:

1)氯化鈉、金剛石、氧氣三種物質中,由離子構成的物質是 _____(寫化學式) ,保持氧氣化學性質的最小粒子名稱是 _____。

2)自來水消毒過程中所發(fā)生反應的微觀過程可用下圖表示:

①圖乙所示反應屬于基本反應類型中的 _____反應。

②寫出物質A的化學式 _____,D中氯元素的化合價為 _____。

【答案】NaCl 氧氣分子 分解 H2O +1

【解析】

1)氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,金剛石由碳原子構成,氧氣由氧氣分子構成,故由離子構成的物質是NaCl,保持物質化學性質的最小粒子是分子,故保持氧氣最小性質的粒子是氧氣分子;

2)①圖乙所示反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應;

1個物質A的分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,故物質A為水,化學式為H2O,D的化學式為HClO,根據化合物中,正負化合價的代數和為零,氫一般為+1價,氧為-2價,設Cl的化合價為x,1+x-2=0,x=1,D中氯元素的化合價為+1價。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019512日是我國第11個全國防災減災日,主題是提高災害防治能力,構筑生命安全防線。下列說法錯誤的是(  )

A. 只要溫度達到著火點,可燃物一定會燃燒

B. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

C. 火災發(fā)生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話119

D. 為撲滅森林火災,可將大火蔓廷路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶

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【題目】某密閉容器中,物質變化過程的微觀示意圖如圖所示,圖中“”代表碳原子,“”代表氧原子.下列說法正確的是( 。

A.過程Ⅰ反應類型化合反應 B.過程Ⅱ發(fā)生了化學變化

C.示意圖中所有物質均為氧化物 D.參加反應的CO與O2分子個數比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C為初中化學常見的物質,且都含有同一種元素,它們之間的反應關系如圖(表示一步反應的轉化):

1)若B含量過多會導或溫室效應,則B的化學式是_____,寫出一個符合B→C反應的文字表達式為_____。

2)若AB所含元素種類相同且C是由地殼中含量最多的元素組成的單質,則C_____(填化學式),寫出A→B反應的文字表達式_____,該反應是_____反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖所示實驗,回答下列問題。

1)圖1中反應的化學方程式為______________;集氣瓶中預先加水的作用是________________;

2)圖2實驗后,發(fā)現進人集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的 ,可能的原因是_______________(寫一條即可)。

3)圖3操作中玻璃棒起_____________作用,實驗結束后,發(fā)現燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是___________;(寫一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱: _____。

2)寫出A裝置中反應的化學方程式 _____。

3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生和收集裝置為 _____(填字母)。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 _____。將制得的CO2通入G裝置中,可觀察到的現象是 _____。

4)若用(3)中所選裝置來制取干燥的氧氣,還需要的裝置為 _____ 填字母)。

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【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到錫紙立即燃燒。據此,某同學取錫紙進行了以下探究:

探究一:錫紙燃燒的原因。

錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件開始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_____。

探究二:錫紙中金屬的成分。

(提出問題)錫紙中的金屬是錫嗎?

(查閱資料)①錫紙是錫箱或鋁箱;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物。

(提出猜想)猜想I:“錫紙中的金屬是錫。猜想Ⅱ:錫紙中的金屬是鋁。

(進行實驗)設計方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗分析與結論

取打磨后的錫紙片放入試管中,滴加氯化鋅溶液

錫紙表面有深灰色固體析出

根據實驗現象,結合金屬活動性順序可知猜想_____(填“Ⅰ”“Ⅱ”)成立;

反應的化學方程式為_____

(交流討論)

1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_____。

2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是_____(填字母序號)。

A 氯化銅   B 硝酸銀   C 硫酸鈉   D 硫酸亞鐵

(拓展應用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內容補充完整。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

_____

鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:Fe>Cu>Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室常用儀器,請根據題意回答下列問題:

1)儀器甲的名稱為_____。

2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則裝置A還需做的一點改動是_____。

3)若實驗室用裝置B制二氧化碳,其收集裝置應選擇_____(填字母序號),用此裝置收集滿一瓶二氧化碳后, 要讓反應停止,其操作為_____。

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【題目】對下列用品的有效成分、分類及其用途所對應的表述中,有錯誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaHCO3

CH3COOH

NH3`H2O

CaOH2

有效成分分類

氧化物

用途

用于制作糕點等

用作調味劑

用作化學肥料等

粉刷墻壁等

A.AB.BC.CD.D

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