【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

1)設(shè)置實驗1的目的是___________________

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

3)由實驗1和實驗4可知,KCl____(填)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:______________。

4)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)________________。

【答案】對比實驗 MnO2 生成的KCl加快了反應(yīng) 收集氣體的體積

【解析】

1)通過對比才能知道實驗23、4中加入藥品后有無催化作用;
2)除了加入藥品不同外,其他條件都相同,根據(jù)對比可知,收集相同體積的氧氣,實驗2所用時間最短,即二氧化錳的催化效果最好;
3)由實驗1和實驗4可知,KCl有催化作用;維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,是因為氯酸鉀分解生成的氯化鉀對反應(yīng)起了催化作用;
4)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)收集氧氣的體積。
故答案為:
1)對比實驗;
2MnO2;
3)有;生成的KCl加快了反應(yīng);
4)收集氣體的體積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣符號表達(dá)式________,基本反應(yīng)類型_________。

2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒符號表達(dá)式_______,基本反應(yīng)類型________;集氣瓶底要先放一些______,作用是______,鐵絲繞成螺旋狀的作用_________,下端系一火柴梗作用_______。

3)硫在氧氣中燃燒符號表達(dá)式_________,集氣瓶底鋪水的作用_________。

4)酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成水和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( 。

A. 實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅

B. 實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅

C. 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)閉止水夾a、b、c,使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒,試回答

1)燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是_____;原因是_____。

2)若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是_____;原因是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BH八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A _____、B _______、D_______、E_______、G_______、H_______

2)寫出反應(yīng)①②③的文字表達(dá)式,并指出①③反應(yīng)的基本類型:

____________________________;__________;

____________________________;

_____________________________;_________;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是(   

A. 酒精+氧氣+二氧化碳B. 氧化汞+氧氣

C. 二氧化碳+碳酸D. +氧氣氧化鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/span>

1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____

2)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是____;

3)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是____;

4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____;

5)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____;

6)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用的儀器是 _____ _______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A的無色溶液與黑色固體B常溫混合反應(yīng),生成無色氣體C;另一種黑色固體D能在C中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體無色氣體E;如把黃色粉末F點燃后放入盛C的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體G。請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:A ,B ,F(xiàn) 。

(2)寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式 ;基本反應(yīng)類型是 。

(3)寫出F在C中燃燒的文字表達(dá)式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( 。

A. 實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅

B. 實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅

C. 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案