【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫原子_______
(2)二氧化氮中氮元素的化合價_______
(3)硬水中的鎂離子_______
(4)溫度計中的水銀_______
【答案】2H Hg
【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H。
(2)二氧化氮中氧元素化合價為-2,故氮元素的化合價為+4價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故二氧化氮中氮元素的化合價顯+4價可表示為:。
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,鎂離子可表示為:。
(4)水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為:Hg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為證明酸與堿發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了圖1實(shí)驗(yàn),利用溫度傳感器測出燒杯中溶液的溫度隨時間的變化曲線圖2,請據(jù)圖回答:
(1)用膠頭滴管將稀硫酸滴入乙燒杯中,能證明乙中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是___________, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;
(2)為確定乙中反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分,同學(xué)們進(jìn)行反應(yīng)后溶液 pH 的測定,其操 作中的錯誤是_________________;
(3)根據(jù)圖 2 曲線說明中和反應(yīng)是___________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),B點(diǎn)后溶液溫度逐漸下降的原因是___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A—D是都含有同一種元素的單質(zhì)或化合物,均為初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知D是某常見礦石的主要成分,B、C組成元素相同。
(1)寫出B的化學(xué)式________。
(2)寫出C→D化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白云石是重要的工業(yè)礦石,利用它可制硫酸鎂,進(jìn)而制得用途廣泛的氧化鎂。
(制備MgSO4)
(1)白云石礦石是含有MgCO3、SiO2等物質(zhì)的混合物,寫出一個在酸浸池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
(2)礦石進(jìn)行酸浸前進(jìn)行粉碎的意義在于______。
(3)流程中經(jīng)過“系列操作”得到渣質(zhì)是通過__________(填操作名稱)實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時需要用到的玻璃儀器有_________、_________、_________。
(制備MgO)
用硫酸鎂制備氧化鎂的方案很多,其中之一是用活性炭還原硫酸鎂,簡要流程如圖:
(4)反應(yīng)原理為:2MgSO4+C2MgO+CO2↑+2X↑,生成物中的X的化學(xué)式為_____;工業(yè)上可用燒堿溶液將其吸收處理后排放,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)活性炭在煅燒爐中除了做硫酸鎂的還原劑之外,還有一個重要的作用是_____;體現(xiàn)這一作用的化學(xué)反應(yīng)是______(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_____________,儀器②的名稱是_____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,可以用C裝置收集氧氣的原因是______________________________,若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是___________.制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置組合是_____________,驗(yàn)滿的方法是________________,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有_______________(填藥品名稱)的洗氣瓶E。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(實(shí)驗(yàn)一)
(1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。
(實(shí)驗(yàn)二)測量酸和堿反應(yīng)過程的pH
(1)實(shí)驗(yàn)過程中用傳感器實(shí)時獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填字母)。
A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中
(2)根據(jù)如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。
(實(shí)驗(yàn)三)小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為除了上述方法外,還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅 | 得到藍(lán)色溶液,無_____ | 氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化 學(xué)反應(yīng) |
(拓展延伸)同學(xué)們對氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分
(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和H2SO4你的合理猜想是:_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液置于試管中_____ | _____ | 猜想二正確 |
(實(shí)驗(yàn)反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明和小紅在做金屬活動性順序的探究實(shí)驗(yàn),他們將鐵釘加入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,在鐵釘表面附著了紅色的固體。
(提出問題)產(chǎn)生的氣體是什么物質(zhì)?
(作出猜想)
猜想一:二氧化硫;
猜想二:_____;
猜想三:氧氣。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)小紅提出,聞一聞產(chǎn)生的氣體,方法是_____,根據(jù)_____,她判斷該氣體不是二氧化硫。
(2)他們又做了實(shí)驗(yàn):_____,從而證明了該氣體不是氧氣。從而判斷該氣體是氫氣。經(jīng)過向老師咨詢得知,一般配制硫酸銅溶液時都要加入適量相應(yīng)的酸以保持溶液的穩(wěn)定存在。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是_____。
[得出結(jié)論]
從這個實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。
[反思與改進(jìn)]
小明提出,實(shí)驗(yàn)中溶液變色的現(xiàn)象不明顯,他們決定從鐵釘入手進(jìn)行改進(jìn),小明同學(xué)提出可以增加鐵釘?shù)挠昧,還可以_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金完成了圖示實(shí)驗(yàn)①②③,下列判斷正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①中石灰水有剩余
B.實(shí)驗(yàn)②中有氣泡產(chǎn)生
C.實(shí)驗(yàn)③中沒有明顯現(xiàn)象
D.實(shí)驗(yàn)③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“丹砂HgS燒之成水銀,積變又還成丹砂”,“以曾青CuSO4涂鐵,鐵赤色如銅”均出自西晉葛洪編寫的煉丹術(shù)抱樸子。下列有關(guān)說法不正確的是
A.“丹砂HgS燒之成水銀”水銀指的是單質(zhì)汞,常溫下為液態(tài)
B.“以曾青CuSO4涂鐵,鐵赤色如銅”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為
C.上述記載中涉及了四種單質(zhì);三個化學(xué)反應(yīng)
D.上述記載中涉及的化學(xué)反應(yīng)全部都是置換反應(yīng)
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