【題目】小玲同學(xué)在探究二氧化錳在過(guò)氧化氫分解中作催化劑中,設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)題意答題

1)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

用帶火星的木條檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象

I.向試管①中倒入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液

不復(fù)燃

Ⅱ.給試管①稍微加熱,如圖甲

不復(fù)燃

Ⅲ.向試管②中加入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳

產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條復(fù)燃

2)小玲在步驟Ⅱ的裝置中,加裝了一個(gè)U形管(如圖乙裝置)后,帶火星的木條較易復(fù)燃。利用圖甲裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),帶火星的木條難復(fù)燃的原因是______________ ;改用乙裝置后帶火星的木條能夠復(fù)燃,裝置中冰水的作用是__________

3)小玲由此還想到了一個(gè)問(wèn)題:能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體一定是純氧氣嗎?

小玲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下:如丙圖所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧氣,分別得到五瓶空氣和氧氣的混合氣體,進(jìn)行木條復(fù)燃的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他將下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)完全。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

空氣體積分?jǐn)?shù)%

排水積分?jǐn)?shù)%

帶火星的木條復(fù)燃情況

1

85

15

火星稍變亮,不復(fù)燃

2

80

20

火星明亮,時(shí)燃時(shí)不燃

3

75

25

復(fù)燃

4

70

30

復(fù)燃

5

50

50

復(fù)燃

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論是__________小玲還能夠粗略得出:使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)的范圍是____________

4)小玲通過(guò)步驟Ⅲ得出二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解的結(jié)論,但小瑋同學(xué)提出質(zhì)疑:過(guò)氧化氫溶液由水和過(guò)氧化氫組成,也可能是二氧化錳加快水的分解產(chǎn)生氧氣。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小瑋的猜想_____(請(qǐng)寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

【答案】氧氣中含有較多的水蒸氣 當(dāng)水蒸氣經(jīng)過(guò)U型管的時(shí)候遇冷凝結(jié)成水蒸氣 能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體不一定是純氧氣 大于或等于36.8% 用兩支相同的試管取適量的蒸餾水,第一支試管不再另加其他物質(zhì),第二支試管往其中加入適量二氧化錳的粉末。用帶火星的木條分別放到試管口處檢驗(yàn)氧氣的產(chǎn)生

【解析】

2)利用圖甲裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),所制取的氧氣中含有較多的水蒸氣,所以帶火星的木條難復(fù)燃;改用乙裝置后帶火星的木條能夠復(fù)燃,裝置中冰水的作用是將水蒸氣冷凝成小水滴;故填:氧氣中含有較多的水蒸氣;當(dāng)水蒸氣經(jīng)過(guò)U型管的時(shí)候遇冷凝結(jié)成水蒸氣。

3)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)2中時(shí)燃時(shí)不燃就是燃與不燃的交界,此時(shí)的氧氣的體積百分?jǐn)?shù)為(80×21%+20)÷100=36.8%.所以通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體不一定是純氧氣;小明還能夠粗略得出:使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)的范圍是大于或等于36.8%;故填:能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體不一定是純氧氣;大于或等于36.8%;

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢栽O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:用兩支相同的試管取適量的蒸餾水,第一支試管不再另加其他物質(zhì),第二支試管往其中加入適量二氧化錳的粉末。用帶火星的木條分別放到試管口處檢驗(yàn)氧氣的產(chǎn)生;故填:用兩支相同的試管取適量的蒸餾水,第一支試管不再另加其他物質(zhì),第二支試管往其中加入適量二氧化錳的粉末。用帶火星的木條分別放到試管口處檢驗(yàn)氧氣的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)發(fā)氫能源是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生的二氧化硫通過(guò)下列工藝過(guò)程制取氫氣。

1)上述流程的化合物中屬于氧化物的是_____(填一種化學(xué)式即可)

2H2SO4中硫元素的化合價(jià)為_____

3)寫(xiě)出反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式____

4)膜反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是______,X的化學(xué)式是_____,

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置:

1)制取和收集氣體:任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式_____.利用該裝置制氧氣的發(fā)生裝置為_____(選填“A ”B”)收集裝置為_____(“C”“D”“E”),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式為_____.

2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以做過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑,現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先繞成螺旋狀,再經(jīng)_____處理,改進(jìn)后裝置如圖F所示,銅絲繞成螺旋狀的目的是_____,將銅絲換成銅制的網(wǎng)兜,與改進(jìn)前裝置相比,改進(jìn)后共同的優(yōu)點(diǎn)是_____.

3)溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會(huì)影響反應(yīng)速率.為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件,進(jìn)行如表四組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品

mg大理石

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

mg驗(yàn)算(過(guò)量)

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

①實(shí)驗(yàn)甲與_____對(duì)照(填編號(hào)),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響;

②上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為胃酸完全抑制劑的標(biāo)簽。

1胃酸完全抑制劑主要成分中屬于鹽的物質(zhì)是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。

2)服用胃酸完全抑制劑后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式是__________(任寫(xiě)一個(gè)),它屬于基本反應(yīng)類型中的_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法正確的是

A. 屬于氧化物

B. 相對(duì)分子質(zhì)量為46g

C. 碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1238

D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)清潔的空氣對(duì)于人類非常重要,下列做法有利于保護(hù)大氣的是_______ (填序號(hào),下同)。

a使用清潔能源 b燃放煙花爆竹 c大量植樹(shù) d推廣私家汽車出行

2)空氣中下列氣體過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)的是_______

a二氧化氮 b一氧化碳 c二氧化碳 d二氧化硫

3)空氣污染指數(shù)與質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

污染指數(shù)

0-50

51-100

101-200

201-300

301以上

質(zhì)量狀況

優(yōu)

普通

不佳

某市區(qū)某天的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為:可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息,判斷該市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量狀況是____________

A優(yōu) B C輕度污染 D重度污染

4)某化學(xué)興趣小組用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,分6組測(cè)定(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/ml

20

21

15

20

22

19

根據(jù)上述測(cè)定,計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。

(2)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是___________________。

(3)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是____________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用圖中__________和__________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是_______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,需選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________,收集裝置為_(kāi)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾,集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放熱

B. CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗且瓶?jī)?nèi)溫度逐漸降低

C. DE段氣壓增大的主要原因是打開(kāi)止水夾后,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積減小

D. 若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒后駕駛分兩種:酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過(guò)80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)飲酒會(huì)使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測(cè)定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于_____________駕駛。

(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量_____________

(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_________________。

(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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同步練習(xí)冊(cè)答案