【題目】加碘食鹽中的“碘”是指

A、分子 B、原子 C、元素 D、 單質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：加碘食鹽中的“碘”是指元素，與其存在形態(tài)無關，故答案選擇C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于水的凈化過程描述錯誤的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D. 通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對初中化學知識的總結，正確的是（_____）

Ａ.化學基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應和中和反應四種

Ｂ.六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

Ｃ.遇到火災時，打開門窗，使?jié)鉄熒㈤_

Ｄ.由同種元素組成的純凈物一定是______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動小組進行了如下實驗A(如圖所示）：先向錐形瓶中注入一定量氯化鋇溶液，再注入一定量稀鹽酸溶液，此過程中觀察到的現(xiàn)象是溶液中先有白色沉淀產(chǎn)生后有(1)__________________________。實驗結束后小組同學將所有藥品加入到錐形瓶中，對錐形瓶中廢液里的溶質(zhì)成分繼續(xù)探究。

【提出問題】錐形瓶中廢液里有什么溶質(zhì)？

【猜想假設】①NaCl、Na2C03

②NaCl、BaCl2

③NaCl、HC1、BaCl2

④(2)______________.

【實驗探究】小松同學認為猜想③成立，于是展開如下探究:

【評價交流】小松同學的B實驗結論(3)_________(填“正確〃或“錯誤”）理由是(4)__________________________________________.

仔細分析B、C實驗，發(fā)現(xiàn)探究過程也不正確,理由是(5)_______________________.

【實驗結論】結合上述問題甲同學最終調(diào)整實驗B中所加試劑為（6)_________,后看到C中溶液變紅，證明猜想③成立。

【歸納總結】由小松同學實驗探究過程得出，在確定溶液中可能存在的離子，選擇試劑時需注意的問題是(7)_______________________________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是

A、植樹綠化，美化環(huán)境 B、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

C、外出時佩戴反霧霾口罩 D、減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合圖示，回答下列問題。

① 寫出有標號的儀器名稱：M________。

② 實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是_______（填字母），用此裝置制取氧氣的化學方程式為_______。可用裝置E收集O2的依據(jù)是________。

③ 實驗室用C裝置制CO2的優(yōu)點是_________，反應的化學方程式為_________。

用D裝置收集CO2應從_________端通入（選填“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某白色固體可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2中的一種或幾種．進行如下實驗：（已知氯化鋇溶液呈中性）

① 溶解和過濾都用到的儀器_________________。

② 在白色沉淀C中加入______________，有氣泡產(chǎn)生，沉淀全部溶解。根據(jù)上述實驗分析，原白色固體中一定有___________，一定沒有______________。

③ 為進一步確定白色固體中可能存在的物質(zhì)，對紅色溶液B進行實驗，完成下表。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結論

取少量紅色溶液于試管中，加入___________（限用一種試劑）

_________

原白色中固體有氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固休A,B的溶解度曲線如圖所示。

（1）10℃時，10g水中分別溶解A、B達飽和，溶解得更多的物質(zhì)是

（2）當A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同時，溶液的溫度是

（3）把100 g質(zhì)量分數(shù)10%的B溶液從30℃降溫到10℃，此時B溶液的質(zhì)量分數(shù)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法，其中可行的是：

①加入CaO ; ②加入Ca(OH)2 ；③升高溫度；④降低溫度

A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③

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