【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.干冰升華
B.水結(jié)成冰
C.玻璃破碎
D.食物變質(zhì)

【答案】D
【解析】解：A、干冰升華過(guò)程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； B、水結(jié)成冰的過(guò)程中，只是水由液體變成固體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、玻璃破碎過(guò)程中，只是玻璃的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、食物變質(zhì)過(guò)程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為8克，把該固體混合物放入大試管中加熱，反應(yīng)完全后，冷卻到反應(yīng)前的溫度，稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制得氧氣的質(zhì)量是；原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)．
（1）通過(guò)稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是 （填標(biāo)號(hào)）．
A.蔗糖和水
B.氯化鉀溶液和硝酸鈉溶液
C.鋅和氯化銅溶液
D.銅和稀硫酸
（2）在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，固體質(zhì)量變化如圖所示，
①?gòu)娜紵龡l件分析，固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因?yàn)?/span>；
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在協(xié)助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽被藥品腐蝕殘缺的無(wú)色液體．如圖所示，他們對(duì)此瓶無(wú)色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)你參與探究．
（1）【猜想與假設(shè)】 猜想一：水
猜想二：稀硫酸
猜想三：過(guò)氧化氫溶液
興趣小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理，其理由是
（2）于是小組同學(xué)對(duì)猜想二和猜想三進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

猜想

驗(yàn)證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想二

向盛有少量的試管中加入適量的該液體．

猜想二不成立

猜想三

向盛有少量的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口．

猜想三成立


（3）【拓展與遷移】為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體操作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稱取碳酸鈣200g，高溫煅燒，完全反應(yīng)．求：
（1）生成氧化鈣的質(zhì)量；
（2）得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積．（標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源，人應(yīng)該攝入油脂
B.纖維素不能被人體消化，人不應(yīng)該食用富含纖維素的水果
C.甲醛會(huì)破壞細(xì)菌的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，可用甲醛溶液來(lái)保鮮海產(chǎn)品
D.霉變花生中的黃曲霉毒素會(huì)危害人體健康，但霉變花生煮熟后可食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖8實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標(biāo)號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）若用C裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從端導(dǎo)入．
（3）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練． ①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中D裝置 ②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是過(guò)熱而飛濺 ， 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖填空：
（1）在t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度 ．
（2）t2℃時(shí)，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 ．
（3）t2℃時(shí)，把100克A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)恒溫10克水，可析出A物質(zhì)克，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

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