【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制取氣體。
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____。用D收集氧氣理由是____,用C收集氧氣驗(yàn)滿的方法是_____。
(2)用B制二氧化碳、氧氣的化學(xué)方程式分別為______、_____。發(fā)生裝置相同的原因是_____。
【答案】 氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng) 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿 反應(yīng)物都是固體和液體混合,反應(yīng)條件都是常溫
【解析】
高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。
(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為,D裝置是排水法收集氣體,氣體不溶于水或難溶于水,不與水反應(yīng),故用D收集氧氣理由是氧氣不易溶于水,不與水反應(yīng);氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,故用C收集氧氣驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿。
(2)用B制二氧化碳、氧氣的反應(yīng)分別是碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、 。B裝置是固體和液體常溫下制取氣體的裝置,反應(yīng)不需要加熱,常溫下就能發(fā)生,故發(fā)生裝置相同的原因是反應(yīng)物都是固體和液體混合,反應(yīng)條件都是常溫。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線, 下列說法正確的是
A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B..t1℃時 20g 丙加入 50g 水中,充分?jǐn)嚢璧玫?/span> 70g 溶液
C.甲的飽和溶液中混有少量乙,可通過降溫結(jié)晶獲得較純凈的甲
D.t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室能用A裝置制取O2的化學(xué)方程式______。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是______;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個步驟。如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為________g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有________(填序號)。
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
若用G裝置采用排空法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用E或F裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是 ______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表格和圖象完成下列問題:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 75 | 100 | 125 | m |
(1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。
(2)求該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫出計(jì)算過程)。
(3)m=_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請回答:
(1)C的化學(xué)式是 ___________。
(2)B的一種用途___________。
(3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙
B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t3℃時,若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時甲、乙溶液降溫至t1℃,一定可以得到甲、乙的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題。
(1)裝置中序號①的儀器名稱是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶較純凈的氧氣,選用的裝置有_________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣時,大試管中應(yīng)放入一團(tuán)棉花,棉花的作用是_______:寫出A的裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(4)收集的氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),可以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________。
(5)甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的可選用發(fā)生裝置和收集裝置______________。
(6)裝置B和F都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置。相比B裝置,F的主要優(yōu)點(diǎn)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉(Na2CO3)樣品含有少量的硫酸鈉(Na2SO4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?/span>12g純堿樣品放入燒杯中,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X。取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為10.8g、mg、4.6g。下列說法正確的是( )
A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中
B.X的化學(xué)式為NO2
C.m=3.2
D.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3∶2
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