【題目】【2016年安徽省】下列選項中的物質(zhì)所屬類別錯誤的是( )
選項 | 物質(zhì) | 類別 |
A | 空氣、石油、干冰 | 混合物 |
B | 氮氣、水銀、金剛石 | 單質(zhì) |
C | 糖類、油脂、蛋白質(zhì) | 營養(yǎng)物質(zhì) |
D | 甲烷、乙醇、塑料 | 有機物 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A.Na+、SO42-、Cl-、OH- B.Fe2+、Ca2+、CO32-、OH-
C.Ba2+、H+、Cl-、OH- D.Ag+、NH4+、NO3-、OH-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年福建省福州市】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是( )
A.硬水和軟水——觀察顏色 B.氯化鉀和氯化銨——氫氧化鈉
C.合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味 D.一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】NaOH和Ca(OH)2都是常見的堿。下列關于它們的說法中正確的是
A.NaOH有腐蝕性,Ca(OH)2沒有腐蝕性
B.都易溶于水,且溶于水后都放出熱量
C.它們的溶液都能用于檢驗CO2氣體
D.它們的溶液都能和CO2發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。下列有關做法正確的是
A.將3.0g氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量
B.用10mL量筒量取所需水的體積
C.選擇的玻璃儀器是:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
D.可選用內(nèi)壁附有水珠的燒杯來配制溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省德州市】化學與生產(chǎn)、生活關系密切。以下說法你認為不正確的是( )
A.利用化學生成化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量
B.利用化學合成藥物,可以治療疾病,保障人體健康
C.塑料、合成纖維、合成橡膠的使用,對人類“百利而無一害”
D.開發(fā)利用氫能源,可減少化石燃料的使用,減緩空氣的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖1裝置圖回答問題:
(1)某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應選用的氣體發(fā)生裝置是 (填序號)來制。醚b置E來收集,其原因是 ,收集氧氣的適宜時刻是 .用文字表達式表示其反應 .
(2)通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導管口有氣泡冒出,將手松開一段時間后(導管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是 .
(3)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是 .
(4)實驗結束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因 (要求答出兩點即可).
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