【題目】下列有關生產(chǎn)環(huán)保、能源、資源問題的說法錯誤的是（　�。�

A. 室內光線充足，及時關燈 B. 加速石化石燃料開采，快速提高人類的生活質量

C. 植樹造林，綠化環(huán)境 D. 加強工業(yè)廢水的監(jiān)控，堅持達標排放

【答案】B

【解析】A. 室內光線充足，及時關燈，正確；B. 應合理開采石化石燃料，多利用新能源，錯誤；C. 植樹造林，綠化環(huán)境，正確；D. 加強工業(yè)廢水的監(jiān)控，堅持達標排放，正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日主題：改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展。下列做法或認識不符合這一主題的是（ ）

A. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

B. 在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具

C. 植樹造林，嚴禁亂砍濫伐

D. 廣泛使用酒精、沼氣，既可解決能源問題，也有利減輕溫室效應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從①質子數(shù) ②中子數(shù) ③最外層電子數(shù) ④原子核等選項中選擇填空．（填序號）
（1）原子的核電荷數(shù)決定于原子結構中的；
（2）原子序數(shù)主要決定于原子結構中的；
（3）原子的相對原子質量決定于原子結構中的；
（4）原子的質量主要集中在原子結構中的；
（5）元素的種類決定于原子結構中的；
（6）元素的化學性質主要決定于原子結構中的；
（7）元素的分類主要決定于原子結構中的 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 試驗結束后剩余的藥品放入原瓶

B. 滴瓶的滴管使用完立刻用水洗凈

C. 給燒杯中的液體加熱時需放置在石棉網(wǎng)上

D. 加熱時所盛液體體積不超過試管容積的2/3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是

A. 稀有氣體 B. 呼出氣體 C. 冰水混合物 D. 純凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加壓或降溫可將氧氣變?yōu)橐貉�，下列說法正確的是（　�。�

A. 液氧是一種氧化物 B. 加壓使分子間間隙變小

C. 液氧中分子停止了運動 D. 氧氣和液氧由不同種分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過兩個月學習，我們認識了多種物質，體會到人們對物質的研究是一種科學探究的過程，按照科學的程序進行研究會大大提高研究的效率．請認真仔細閱讀林料，根據(jù)材料填寫下列空格： 鎂是一種年輕的金屬，20世紀才發(fā)展起來，它呈銀白色，熔點649℃，質輕，密度約為銅的 ，鋁的 ；鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，同時生成白色固體氧化鎂（MgO），放大量熱．鎂在氮氣中燃燒比空氣中燃燒更亮，發(fā)出耀眼白光，生成淡黃色固體氮化鎂（Mg3N2），放大量熱．鎂在二氧化碳可以劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體氧化鎂（MgO）和黑色顆粒碳（C），放大量熱．鎂遇熱水反應產(chǎn)生氫氧化鎂和氫氣，放出熱量．由于鎂燃燒熱值高，燃燒使發(fā)出耀眼的火焰，用鎂制造照明彈、燃燒彈和焰火等．此外，鎂合金的強度高、機械性能好．這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料，從而獲得“國防金屬”的美譽．工業(yè)上以海水為原料，通過一系列化學變化得到氯化鎂晶體；最后將無水氯化鎂（MgCl2）在熔融狀態(tài)下，通電后會產(chǎn)生（Mg）和氯氣（Cl2），該反應的符號表達式為：MgCl2 Mg+Cl2
（1）鎂的物理性質有（填寫兩條）①②
（2）鎂是化學性質（填寫“很活潑”或“很不活潑”）的金屬；從分類研究物質角度歸納，鎂分別能與、發(fā)生化學反應．
（3）鎂的用途有（填寫兩條）①②
（4）工業(yè)制鎂過程中的最后一步反應：無水氯化鎂（MgCl2）在熔融狀態(tài)下電解，該反應的基本類型是
（5）某存儲鎂粉的倉庫起火，消防隊員采取了覆蓋沙土的方法將火撲滅；消防隊員為什么不用水或二氧化碳滅火器滅火？請依據(jù)上述材料信息，分析原因：）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法錯誤的是（　　）

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

B. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

C. 含金屬元素的純凈物中，金屬元素一定顯正價

D. 合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質敞口放在空氣中的變化與空氣中的CO2、H2O(氣)或O2都無關的是（ ）

A. 鐵生銹 B. 濃硫酸增重

C. 生石灰變質 D. 濃鹽酸變輕

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