(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:①_________________;②_________________;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式_________________;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體(C2H2)并生成了氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的反應(yīng)裝置是________(填字母);如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端管口通入。
(1)試管集氣瓶 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑;  防止冷凝水回流炸裂試管 (3)CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ (4)A b

試題分析:(1)①為試管;②為集氣瓶_;
(2)裝置C為固體在加熱的情況下制取氣體的裝置,所以可為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;或2KClO32KCl+3O2↑;該裝置中試管口向上傾斜則會造成試管內(nèi)的水蒸氣在管口冷凝形成的水滴倒流回試管,會引起試管因驟然受冷而炸裂。
(3)根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為電石(CaC2)與水;反應(yīng)條件為常溫;生成物為乙炔氣體(C2H2)和氫氧化鈣。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,所以應(yīng)采用裝置A作反應(yīng)裝置。乙炔不溶于水,可用排水法收集,因此氣體應(yīng)從b端管口通入。可將水從a端排出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 2NH4Cl+Ca(OH)2  △ CaCl2+2NH3↑+2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是
A.該反應(yīng)中鈣元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變
B.氯化銨作為化肥不能與氫氧化鈣混合施用
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.制得的氨氣可以用向上排空氣法收集

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是               。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                           ,所用的發(fā)生裝置是      ,用裝置D收集氧氣的原因是                          。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(9分)根據(jù)下列儀器,回答有關(guān)問題:

(雙孔)
(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是          (填寫儀器名稱)。
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用裝置           。(填寫裝置序號)
(3)小明擬選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置,他還需選用的儀器是_________(填寫儀器序號),該方法的反應(yīng)方程式______________。
(4)K裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                   ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果          (填“有”或“沒有”)明顯影響。
⑸對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是               (填寫選項(xiàng)序號)。
a.烘干         b.溶解         c.過濾        d.洗滌
⑹過濾過程中玻璃棒的作用是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說法不正確的是( 。
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
 
A.①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3固體代替
B.③中沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體
C.④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D.將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)不但提供新物質(zhì)和能量,有時(shí)利用反應(yīng)還會產(chǎn)生其他的作用。下圖是學(xué)生自制的裝置,向試管中加入試劑可以使小車向左移動。下列反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是(      )
A.氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)B.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)
C.鋅和稀硫酸反應(yīng)D.過氧化氫在二氧化錳的催化下分解

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒劇烈,火星四射,生成四氧化三鐵
C.羊毛灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D.淀粉遇碘水變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣的裝置圖。請回答下列問題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____
________________________________________;
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)
是____________________________________;
(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),將光亮
的細(xì)鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)之前,需要進(jìn)行的操作是________________;
①細(xì)鐵絲繞成螺旋狀     ②將細(xì)鐵絲弄筆直    ③下端系一根火柴點(diǎn)燃
④下端系多根火柴點(diǎn)燃    ⑤迅速伸入集氣瓶    ⑥待火柴要燃盡時(shí)伸入集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,都可生成無色氣體(常溫下)的一組是
A.細(xì)鐵絲和紅磷B.甲烷和紅磷
C.氫氣和木炭粉D.木炭粉和一氧化碳

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同步練習(xí)冊答案