(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是               。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                           ,所用的發(fā)生裝置是      ,用裝置D收集氧氣的原因是                          
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                  。
(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2)2KMnO4     K2MnO+ MnO2 + O2↑    B    氧氣密度比空氣略大
(3)AD    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
   
試題分析:(1)常見儀器的識(shí)記
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4     K2MnO+ MnO2 + O2↑,實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,所用的發(fā)生裝置是B,收集裝置的選擇依據(jù):生成氣體的密度和溶解性,用裝置D收集氧氣的原因是:氧氣密度比空氣略大
(3) 根據(jù)上面的分析,實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳是用大理石的稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以制取并收集二氧化碳選用的裝置是A、D,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中儀器名稱:a________(1分)。
(2)C實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程為              ;要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)?u>              (填字母)。選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度  ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是        (填序號(hào))。
(3)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是                                  。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖中編號(hào)儀器名稱:a________、b_______
(2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是      。
A.用①③制取氧氣B.用②⑤制取氧氣
C.用②④制取二氧化碳D.用②⑤制取氫氣
(3)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀在裝置①中制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(4)小波同學(xué)將裝置②進(jìn)行了改進(jìn),如圖Ⅰ和Ⅱ。改進(jìn)后的裝置與②裝置相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是     ;裝置Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是     ;實(shí)驗(yàn)室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應(yīng)為           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置回答問題。

儀器a的名稱是         
實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,制取和收集裝置的最佳組合是     (填序號(hào)),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(7分)下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題:
A.量筒讀數(shù)B.過濾C.木炭還原氧化銅D.鐵絲在氧氣中燃燒
(1)A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是       mL。
(2) B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是                 。
(3)C實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:                                               。
(4)D實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是                                       
鐵絲燃燒的化學(xué)方程式                                                   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)我們學(xué)習(xí)了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有     (填字母序號(hào))。
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件D.氣體的溶解性
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置如圖所示,請(qǐng)回答:

儀器a的名稱是     。
高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào));用裝置C收集二氧化碳的原因是     。
③常溫下碳化鈣固體與水反應(yīng)可以制得乙炔氣體,已知乙炔的密度與空氣接近且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室欲制取乙炔,選擇的裝置是     (填字母序號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與事實(shí)不相符的是
A.在氨水中滴加幾滴石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色
B.在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍(lán)色沉淀
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.盛有0.5 g碳酸鈉和0.5 g碳酸氫鈉兩支試管里,分別加入2 mL相同濃度的鹽酸,碳酸鈉反應(yīng)劇烈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:①_________________;②_________________;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式_________________;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體(C2H2)并生成了氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的反應(yīng)裝置是________(填字母);如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端管口通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
(2)若制備的氣體是CO2,則試劑X常用___________,Y是          ,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液,該溶液的作用是除去________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案