17．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料．計(jì)算：
（1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3（填最簡比）；
（2）N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量是152；氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7：12
（3）下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C（填字母）．
A．N（NO2）3   B．N2O3   C．N2O5．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析；
（2）根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和解決；根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和解決；（3）把每個(gè)化學(xué)式都變形成只含2個(gè)氮原子，與氮原子結(jié)合的氧原子的個(gè)數(shù)越多，氮原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小進(jìn)行解答．

解答 解：（1）1個(gè)N（NO2）3分子中含有4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子，故填：2：3；
（2）N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+（14+16×2）×3=152；依據(jù)元素的質(zhì)量比等于各元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比，所以N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是（14×4）：（16×6）=7：12；
故填：152；7：12；
（3）A．N（NO2）3--N2O3 B．N2O3  C．N2O5
則2個(gè)氮原子結(jié)合氧原子最多的是N2O5，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)與我們生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）2015年5月14日，莫迪總理訪華，真硒水作為莫迪到陜的接待用水，引起人們的高度關(guān)注，“真硒水”源自陜西省安康地區(qū)，是目前唯一同時(shí)富含磷、鋅、鍶的礦泉水，這里的“硒”是指元素（填“元素”或“原子”或“離子”）
（2）2015年流行一種小食品-夾心棗，夾心棗將紅棗與核桃結(jié)合在一起，富含多種人體必須的營養(yǎng)元素，如維生素A、B、C等多種人體必須維生素和鈣、鈉、鋅等礦物質(zhì)．
①包裝食品所用的塑料具有熱塑性（填“熱塑性”或“熱固性”）．
②下列癥狀中，屬于人體缺鈣引起的是ABD
A、骨質(zhì)疏松    B、佝僂病   C、智力低下   D、易骨折．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe2O3→FeSO4B．Fe→FeSC．Fe2（SO4）3→Fe（OH）3D．Fe→FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行有關(guān)濃硫酸的實(shí)驗(yàn)，觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示．他從瓶中倒出300毫升用于配制稀硫酸．求：
濃硫酸   500毫升
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%
密度1.84克/厘米3
強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏
（1）這300毫升濃硫酸的質(zhì)量是多少克？其中含溶質(zhì)硫酸多少克？
（2）欲配制1000毫升（密度為1.14克/厘米3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要這種濃硫酸和水各多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．檢查河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水
B．生活中硬水軟化的方法是蒸餾
C．活性炭能河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的吸附性
D．由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．氣體制取是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳通常利用BD裝置的組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是，將它通入澄清的石灰水時(shí)，會(huì)生成白色沉淀，這白色沉淀是碳酸鈣．
（3）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其它成分不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實(shí)驗(yàn)：在12.5克的雞蛋殼中滴加40克鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到固體與液體混合物48.1克，求：
①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是4.4克．
②雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B．在一定條件下，二氧化碳和一氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
C．有一種電子產(chǎn)品清洗劑的化學(xué)式為CCl2FCH3，它由5種元素組成
D．C6H12O6（葡萄糖）和CH3COOH（乙酸）中C、H元素質(zhì)量比相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．物質(zhì)A、B、C之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．
（1）若三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素，且C是單質(zhì)，則A→C的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）若三種物質(zhì)均含形成化合物種類最多的元素，C是難溶于水的鹽，其相對(duì)分子質(zhì)量為100，則A的化學(xué)式為CO2；B在生產(chǎn)或生活中的一項(xiàng)用途是用作洗滌劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．根據(jù)報(bào)道，辨別真假紅葡萄酒，有一個(gè)簡便的方法：倒出少許紅葡萄酒，加入純堿，如果葡萄酒由紅色變成藍(lán)色，而且有氣泡產(chǎn)生，證明是由葡萄釀制的真酒．假如這條消息是真的，那么，下列有關(guān)紅葡萄酒的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用葡萄釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化
B．用葡萄釀制的紅葡萄酒中有化學(xué)性質(zhì)類似酚酞的物質(zhì)
C．釀制葡萄酒需要在無氧的條件下進(jìn)行
D．用葡萄釀制的紅葡萄酒中有H +，呈酸性

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