【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。
據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>___________。
(2) A點(diǎn)表示的意義為___________________________________。
(3) 50℃時(shí),將50克乙物質(zhì)放入100克水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比為____________(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(4) 50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________。
【答案】乙>甲>丙(或“乙 甲 丙”) 40℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等 2:5 丙
【解析】
(1)由溶解度曲線可知:20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈ɑ颉耙?/span> 甲 丙”);
(2)A點(diǎn)表示的意義為:40℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)50℃時(shí),乙的溶解度為40g,根據(jù)溶解度概念,50℃時(shí),100g水中最多溶解40g的乙,將50克乙放入100克水中,形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比=40g:100g=2:5;
(4)將50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃時(shí),甲、乙的溶解度減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲、乙有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液仍為飽和溶液,丙沒有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,10℃時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度大于50℃時(shí)C的溶解度,所以t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙。50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小周同學(xué)用塑料瓶、導(dǎo)管、鐵釘、彈簧夾、膠水等制作了如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)閉合開關(guān)S未觀察到有明顯現(xiàn)象,是因?yàn)樗丛谒屑尤?/span>_____(填字母)來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
A 氫氧化鈉
B 二氧化錳
C 二氧化碳
(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,觀察到A、B瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_____。C瓶中的液面_____。(填上升或下降)
(3)A瓶中氣體的檢驗(yàn)方法是_____。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_____組成的。寫出水通電分解的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)裝置A中,儀器X的名稱為______,其中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇______填字母,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(3)若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______填“a”或“b”端導(dǎo)管口通入。
(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔,故制取乙炔的發(fā)生裝置選______。填裝置序號(hào)
(5)某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸變渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體______。填“一定”或“不一定”為二氧化碳?xì)怏w。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鐵粉反應(yīng):_____。
②與碳酸鈉溶液反應(yīng):_________。
③與氯化鋇溶液反應(yīng):_________。
④與氧化鐵反應(yīng):________。
上述反應(yīng)中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是(填編號(hào))_________。
(2)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 (填編號(hào))_____。
①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去 NaCl 中的少量 NaOH.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣約占空氣體積的1/5 | B.鐵絲能在氧氣中燃燒 | C.②③對(duì)比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣 | D.二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)清理實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶乙醇試劑,標(biāo)簽如圖。
(1)C2H5OH中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為________(用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
(2)這瓶乙醇試劑的質(zhì)量為_______g。
(3)現(xiàn)要配制2000 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的乙醇溶液,需要乙醇試劑的質(zhì)量為_______g,需要這種乙醇試劑_____瓶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石膏(CaSO42H2O)是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含SO2的煙氣制備石膏的簡(jiǎn)要流程圖如下:
(1)在反應(yīng)①時(shí),常將NaOH噴成霧狀的原因是___________________.
(2)操作a的名稱是__________,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行該操作,玻璃棒的作用是__________.
(3)CaSO3不易溶于水,它屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中硫元素的化合價(jià)為________,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_________________________.
(4)生產(chǎn)流程中生成的______________可循環(huán)利用,節(jié)約成本.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“眾志成城戰(zhàn)疫情”,在抗擊新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情中大量使用84消毒液來進(jìn)行消毒,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaC1O)。下列關(guān)于次氯酸鈉的說法中不正確的是( )
A.次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)
B.次氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.次氯酸鈉中鈉、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為46:71:32
D.次氯酸鈉由鈉、氯、氧三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類和類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
(1)下列實(shí)驗(yàn)都能探究酸與堿之間能否發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)從“定性研究”或“定量研究”的角度,將下列實(shí)驗(yàn)中的A與_________(填字母)歸為一類,理由是_____________。
在少量的氫氧化銅固體中加入足量的稀鹽酸 | 在氫氧化鈉溶液不斷滴加稀硫酸,邊加邊用酸度計(jì)測(cè)定溶液的pH | |
A | B | C |
(2)非金屬與氫氣反應(yīng)的條件越容易、反應(yīng)越劇烈,則非金屬元素的非金屬性越強(qiáng)。據(jù)此規(guī)律,可推斷出第三周期非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>__________________;結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),請(qǐng)歸納位于第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的遞變規(guī)律______________________。
元素 | Si | p | S | Cl |
單質(zhì)與氫氣的反應(yīng)條件 | 高溫 | 磷蒸氣與氫氣能反應(yīng) | 加熱 | 加熱或點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸 |
原子核外電子排布 |
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