【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料.

（1）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①與鐵粉反應(yīng)：_____。

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)：_________。

③與氯化鋇溶液反應(yīng)：_________。

④與氧化鐵反應(yīng)：________。

上述反應(yīng)中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是（填編號(hào)）_________。

（2）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是 （填編號(hào)）_____。

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去 NaCl 中的少量 NaOH．

【答案】 ③ ②③

【解析】

（1）①硫酸與鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；③硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；④硫酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；其中不屬于酸的共同性質(zhì)的是③，因?yàn)橹挥辛蛩崤c氯化鋇溶液反應(yīng)才會(huì)產(chǎn)生沉淀，稀鹽酸和氯化鋇不反應(yīng)。

（2）制造藥物氯化鋅不能用硫酸代替鹽酸,若用硫酸代替則不能得到氯化鋅；除去NaCl 中的少量NaOH也不能用硫酸代替鹽酸，因?yàn)闀?huì)引入新的雜質(zhì)硫酸鈉。故選②③。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期，我國(guó)部分地區(qū)突發(fā)的新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）肺炎威脅著人們的身體健康，公共場(chǎng)所尤其要注意消毒殺菌。戊二醛是一種廣譜高效的消毒劑，主要適用于醫(yī)療器械和耐濕忌熱精密儀器的消毒與滅菌，其分 子結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)戊二醛的下列敘述不正確的是（ ）

A.戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為 100

B.戊二醛完全燃燒的化學(xué)方程式中，其與氧氣的系數(shù)比為 1：6

C.戊二醛中含有 5 個(gè)碳原子、8 個(gè)氫原子和 2 個(gè)氧原子

D.戊二醛中C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15：2：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年春節(jié)期間，新冠肺炎突發(fā)，人民開(kāi)啟居家隔離模式，全民皆“廚師”。媽媽為貝貝精心準(zhǔn)備了一份晚餐，有米飯、清蒸魚、豆腐湯、青椒肉絲、涼拌黃瓜。

（1）米飯?zhí)峁┑臓I(yíng)養(yǎng)素是_______________。

（2）做菜時(shí)常加入食醋調(diào)味，食醋中一般含有 3%～5%的醋酸，醋酸又叫乙酸(CH3COOH)，乙酸屬于____________(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)。

（3）用液化氣灶進(jìn)行燒菜時(shí)，鍋?zhàn)油獗诔３霈F(xiàn)黑灰，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8）,寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式：________________________。

（4）食物中的淀粉在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖發(fā)生緩慢氧化，提供能量，反應(yīng) 的化學(xué)方程式有：R+6O26CO2+6H2O，請(qǐng)判斷R的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】KNO3、NaNO3、NaCl三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.KNO3的溶解度比NaCl大

B.將KNO3飽和溶液降溫，溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C.KNO3飽和溶液中含少量NaCl，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純

D.100g40℃NaNO3的飽和溶液降溫至0℃，析出NaNO3固體31g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液，具體步驟如下：

Ⅰ．計(jì)算。需要硫酸銅固體的質(zhì)量為_____g。

Ⅱ．稱量。

①稱量過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，此時(shí)應(yīng)該（填字母）_____，至指針指向標(biāo)尺中央。

A 調(diào)節(jié)游碼和砝碼 B 調(diào)節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體

②量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”或“偏小”）。

Ⅲ．溶解。

Ⅳ．裝瓶，貼標(biāo)簽。

（2）小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液，需要20%的硫酸銅溶液（密度為1.16g／mL）的體積為_____mL（列出計(jì)算式即可），需要加入的水的體積為_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究；請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH 溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?/span>_____色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤_____。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH 溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸， 振蕩后加入鎂條

若_____

稀鹽酸過(guò)量

若沒(méi)有明顯現(xiàn)象

NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)反思：

（3）方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，則產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____（寫出一條即可）。

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明 NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是_____。

（5）請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

據(jù)圖回答：

（1）20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>___________。

（2） A點(diǎn)表示的意義為___________________________________。

（3） 50℃時(shí)，將50克乙物質(zhì)放入100克水中，形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比為____________（化為最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4） 50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過(guò)量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過(guò)化學(xué)方法富集氯化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B.欲除去A溶液中少量的B物質(zhì)，常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C.t1℃時(shí)，將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液，需要加水的質(zhì)量為70g

D. t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span> B>A=C

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