【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,活性炭的用途_____
(2)如圖實驗中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣體體積約為_____mL;
(3)①圖中P點的含義是_____
②乙的飽和溶液中含有少量的甲,若要提純乙,采用_____法
③20℃時,將30g乙物質(zhì)放入50g水中,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
④氣體的溶解度常用體積來表示,如時,氮氣的溶解度為,其含義是_____.
【答案】吸附水中的色素和異味 3 20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30g 蒸發(fā)結(jié)晶 23.1% 0℃時,1體積的水中,最多溶解0.024體積的氮氣
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,起凈水作用,故填吸附水中的色素和異味。
(2)由圖可知,試管1連接電源的負(fù)極,試管內(nèi)的氣體為氫氣,當(dāng)其體積為6mL時,則試管2中氣體體積約為3mL,故填3。
(3)①由圖可知,20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于P點,則P點的含義是20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30g,故填20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30g。
②由圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大,甲的溶解度受溫度影響較大,而乙的溶解度受溫度影響較小,所以提純乙需要采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故填蒸發(fā)結(jié)晶;
③由圖可知,20℃時,乙的溶解度為30g,則此時將30g乙物質(zhì)放入50g水中只有15g乙能溶解,形成飽和溶液的質(zhì)量為65g,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈23.1%,故填23.1%;
④氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時,氮氣的溶解度為0.024,其含義是0℃時,1體積的水中,最多溶解0.024體積的氮氣,故填0℃時,1體積的水中,最多溶解0.024體積的氮氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如圖:下列說法不正確的是( )
A. 一個Z分子中含有6個原子
B. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:1
C. 反應(yīng)中生成的Z與W的分子個數(shù)之比為1:1
D. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時,A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C. t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70g
D. t2℃時,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:B>A=C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2,為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
注:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:
(1)反應(yīng)完全時,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g;
(2)在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____
(3)恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用實驗室常用藥品(或溶液)對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。
(知識卡片):氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。
(實驗探究):
(1)方案Ⅰ:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色。
①實驗結(jié)論_________。
②從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是_________。
③在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的可能原因_______(用化學(xué)方程式表示)。
(2)方案Ⅱ:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條 | 若_______ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實驗反思):
(3)另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是______。
(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用,也能證明“NaOH 溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”_________ (填序號)。
A 銅片 B pH試紙 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識。
(1)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為____。
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價______。自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,沒有用到的是____。(填序號)
(3)過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:
反應(yīng)Y是化合反應(yīng),請寫出其化學(xué)方程式____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅與金屬X組成的混合物粉末,金屬X是鎂、鐵、鋅中的一種.利用該混合物進(jìn)行如下實驗:
實驗步驟及數(shù)據(jù):取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的稀硫酸平均分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下表:
加入稀硫酸的次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
實驗通過計算,求:
(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(2)該混合物是由銅粉和_____組成的;
(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫出計算過程)
(4)若用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm﹣3的濃硫酸來配制本實驗中所用的稀硫酸,則需要取濃硫酸多少毫升?_____同時加入水多少毫升?_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,請用化學(xué)用語填空:
(1)鋁元素_____;(2)1個硅原子_____;
(3)2個二氧化氮分子_____;(4)鎂離子_____;
(5)硝酸銀離子_____;(6)標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中階段常見的物質(zhì),分別為O2、Fe粉、飽和Ca(OH)2溶液、稀H2SO4、Na2CO3溶液中的一種,它們之間的關(guān)系如圖所示,相鄰的兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),下列判斷正確的是( 。
A. 上述反應(yīng)中不涉及化合反應(yīng)
B. C物質(zhì)可用于除去鐵制品表面的鐵銹
C. D物質(zhì)一定是碳酸鈉溶液
D. B、C之間反應(yīng)生成黃色溶液
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