【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答
(1)寫出標號儀器的名稱:①_____②______
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置可選用_____或_____;制取氧氣時的主要步驟包括:
①裝入藥品固定試管、②熄滅酒精燈、③檢查氣密性、④將導管移出水面、⑤加熱、⑥連接儀器、⑦用排水法收集時待氣泡連續(xù)均勻冒出才開始收集,等等。正確的操作順序是_____(填序號)。
(3)加熱高錳酸鉀時應在試管口塞一團棉花,其作用是_____;用排水法集氣時,當出現(xiàn)_____時表明氣體已集滿,此時應在水下_____,然后取出集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號);同時應加入少量的二氧化錳作_____劑,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式_____。
【答案】長頸漏斗 鐵架臺 B C E ⑥③①⑤⑦④② 防止高錳酸鉀粉末進入導管 大量氣泡從集氣瓶口冒出 蓋上玻璃片 正 A 催化 過氧化氫水+氧氣
【解析】
(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是長頸漏斗,②是鐵架臺;故填:長頸漏斗;鐵架臺
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以應選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置可選用C或E,實驗室制取氧氣時,先組裝儀器,然后檢驗裝置氣密性,裝藥加熱制取,收集氧氣,實驗結束先撤導管,然后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序是:⑥③①⑤⑦④②;故填:B;C;E;⑥③①⑤⑦④②
(3)加熱高錳酸鉀時應在試管口塞一團棉花,作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管,用排水法集氣時,氧氣不用燃燒也會,密度比水小,當大量氣泡從集氣瓶口冒出時表明氣體已集滿,此時應在水下蓋上玻璃片,氧氣密度比空氣大,然后取出集氣瓶正放在桌面上;故填:防止高錳酸鉀粉末進入導管;大量氣泡從集氣瓶口冒出;蓋上玻璃片;正
(4)實驗室過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以應選用的發(fā)生裝置是A,二氧化錳是該反應的催化劑,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;故填:A;催化;過氧化氫水+氧氣
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號),藥品是___。檢驗二氧化碳氣體的方法是___(用化學方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是___。
(3)若補充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應的化學方程式是___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是( )
A. 原子的排列方式改變,則構成的物質種類改變
B. 相同元素組成的不同物質,在足量的氧氣中完全燃燒,產物相同
C. 相同元素組成的不同物質,化學性質相同
D. 在特定的條件下,石墨既可轉化為金剛石,也可轉化為C60
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列化學方程式
(1)鹽酸與氧化銅______
(2)一氧化碳與氧化鐵反應______
(3)二氧化碳與氫氧化鈉溶液______
(4)鐵與硫酸銅溶液______
(5)鹽酸與碳酸氫納______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定質量的氯化鋇溶液和100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應,過濾得到284.7g溶液。計算:
(1)生成硫酸鋇沉淀的質量為多少?
(2)氯化鋇溶液中的溶質質量分數(shù)為多少?(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某些氣體的微觀示意圖,圖中“〇”和“●”分別表示不同的原子
(1)其中表示純凈物的有_____(填序號)能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_____能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_____,能表示氮氣的是_____
(2)由圖③所示物質轉化為圖①所示物質可表示我們已經學過的一個重要化學變化,該反應的符號表達式為_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】李海同學做了如下實驗:
①在酒精燈上加熱一塊片狀石灰石;
②灼燒一段時間后放在石棉網(wǎng)上冷卻;
③把冷卻后的固體投入盛有適量水的小燒杯中,并用溫度計測量溫度的變化;
④靜置一段時間后,取上層清液于兩支試管中,一支加入兩滴無色酚酞試液,一支通入CO2氣體;
⑤向燒杯中的剩余固體加入足量的稀鹽酸.實驗的部分變化如圖所示.請回答以下問題:
(1)用溫度計測量溫度的變化,結果溫度_____(填“升高”或“降低”或“不變”).
(2)加入酚酞試液的試管中的現(xiàn)象是_____,該清液的pH_____7(填“>”或“<”或“=”).通入CO2的試管中發(fā)生反應的化學方程式為_____.
(3)向燒杯中剩余固體加入足量稀鹽酸,產生氣泡的原因是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有關硬脂酸甲酯的說法正確的是
A. C、H、O三種元素的質量比為19:38:2
B. 相對分子質量為(12×19+1×38+16×2)
C. C、H、O三種原子的個數(shù)比為12:1:16
D. 氧元素的質量分數(shù)為×100%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】盧瑟福在測定原子構成時做了如下實驗:用α粒子(帶正電荷的氦原子核)轟擊一張極薄的金箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)α粒子通過了金箔,極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結論,其中正確的是( 。
A. 金原子是實心球體,緊密排列B. 金原子核的質量比粒子大得多
C. 金原子核不帶電D. 金原子核與氦原子核質量相當
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