【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號),藥品是___。檢驗二氧化碳氣體的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是___。
(3)若補充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
【答案】試管 ①③④⑤ 石灰石和稀鹽酸 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 如果氧氣有剩余,導(dǎo)致收集的二氧化碳不純 酒精燈 2KClO32KCl+3O2↑
【解析】
(1)圖中②的儀器名稱是試管。
故填:試管。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,選擇的儀器是①③④⑤,藥品是石灰石和稀鹽酸;
檢驗二氧化碳氣體的方法:把氣體通入澄清石灰水中,是因為二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,導(dǎo)致澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.;
碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實驗室制取CO2的原因是如果氧氣有剩余,導(dǎo)致收集的二氧化碳不純。
故填:①③④⑤;石灰石和稀鹽酸;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;如果氧氣有剩余,導(dǎo)致收集的二氧化碳不純。
(3)若補充酒精燈,再利用儀器②③⑥⑦⑧,利用藥品氯酸鉀和二氧化錳可以制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑。
故填:酒精燈;2KClO32KCl+3O2↑。
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【題目】在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是( 。
A. 碲原子核外有52個電子B. 碲原子有52個質(zhì)子
C. 碲原子的質(zhì)量為127.60D. 碲元素是非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)排水法收集完氧氣后,應(yīng)先_____再_____,目的是_____。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的收集裝置是_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是_____。
(4)裝置F可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____;植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積_____(填“有”或“無”)影響。
(5)B裝置中編號①的儀器名稱是_____。G裝置和B裝置都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是_____。
⑥實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),收集裝置是_____(填序號)。
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【題目】五氧化二釩(V2O5)是工業(yè)上制取硫酸的催化劑,如圖是制取V2O5的工藝流程
(1)操作a的名稱是_____,該操作中玻璃棒起的作用是_____
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_____反應(yīng),V2O5中釩的化合價是_____,物質(zhì)X中一定含有的元素是_____
(3)工業(yè)上利用SO2與O2在加熱并用V2O5作催化劑的條件下轉(zhuǎn)化為SO3,再用SO3與水反應(yīng)制取硫酸,請寫出SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式_____。
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【題目】水是生命之源,請根據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)從物質(zhì)的組成角度看:水是由_____組成的.
(2)從資源角度看:水是生命之源.涪江沿岸居民大多以涪江水為生活用水,為了弄清涪江水的水質(zhì)狀況,某化學(xué)興趣小組對涪江水質(zhì)進行了相關(guān)調(diào)查.
①取回水樣,向渾濁的水中加明礬,其作用是_____靜置后過濾,得到澄清的水;過濾中使用的玻璃棒的作用是_____.
②同學(xué)們用_____可判斷涪江水是硬水還是軟水.
③生活中常用_____的方法,即可降低水的硬度,又能消毒殺菌.
我國水資源總量居世界第六位.但從人均占有率看,不到世界人均占有量的四分之一,世界排名第88位,被列為世界人均水資源貧乏國家之一.而國人的節(jié)水意識卻普遍比較淡薄,請你向大家介紹生活中的一條節(jié)水措施:_____.
(3)從變化角度看:水通電分解生成最理想的能源──氫氣,反應(yīng)的文字表達式為_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“分解或化合”).同學(xué)們在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是_____mL.
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【題目】如圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量是_____;氯元素的質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是_____。
(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填寫序號)。
A 原子的核外電子數(shù) B 元素的相對原子質(zhì)量 C 原子的最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計了如下圖所示實驗,并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是______。
(討論與交流)
小明認為猜想I無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是_____(請用化學(xué)方程式說明)。
(實驗與結(jié)論)
(1)小亮同學(xué)為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認為猜想3正確。你認為他的結(jié)論____(填“正確”或“錯誤”),理由是______________。
請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________________ | __________________ | 猜想3正確 |
(2)驗證猜想4,可選擇的試劑有____________。
A.酚酞溶液B.氫氧化鉀溶液C.稀硫酸D.氯化鋇溶液
(拓展與應(yīng)用)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)鹽酸的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進行____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
(1) 2 個二氧化碳分子: ______; (2)2Fe3+______;
(3)燒堿溶液中的陰離子: ______;
(4)請連線:______
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【題目】如圖為生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷。
(1)任意寫出暖貼中兩種主要成分的化學(xué)式_____、_____(鐵粉、水、氯化鈉、活性炭中任寫兩個)。
(2)暖貼中活性炭具有_____作用,使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。
(3)使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。
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