【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問(wèn)題:

(l)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))。

(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為:_______。

(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是_______。

【答案】(1)79.90;(2)B;(3)KBr;(4)S2-;

【解析】由溴元素的相關(guān)信息可知,(1)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是79.90;(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二中最外層電子數(shù)相同的7個(gè)電子的B化學(xué)性質(zhì)相似;(3)溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為KBr;(4)若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是S2-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A~D所示。

(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過(guò)反應(yīng)物狀態(tài),反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置,請(qǐng)完成下表空格。

制取的氣體

反應(yīng)物

反應(yīng)條件

反應(yīng)裝置(填字母)

O2

KClO3固體

催化劑MnO2固體、加熱

H2O2溶液

催化劑MnO2固體、常溫

C或D

CO2

常溫

N2

NH4Cl飽和溶液與NaNO2 飽和溶液

加熱

(3)關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是 。(雙項(xiàng)選擇)

A裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí),分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中。

B裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

C裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D裝置C和D均可用于制取一定量的H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(

A.煮雞蛋 B.小米粥 C.涼拌黃瓜 D.白面饅頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“河南味道”名聲遠(yuǎn)播。下列食品或食材中富含維生素的是

A.原陽(yáng)大米 B.葉縣巖鹽 C.西峽獼猴桃 D.道口燒雞

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前人類(lèi)可以從多方面獲取能源,我國(guó)在能源獲取方面取得較大突破。

(l)氫氧燃料電池是一種新型電池。氧氣可從空氣中獲取,氫氣可通過(guò)以下反應(yīng)獲取:

2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2 。其中X的化學(xué)式是_______。

(2)截止2017年6月2日,我國(guó)在南海神狐海域連續(xù)開(kāi)采可燃冰超過(guò)22天。可燃冰(化學(xué)式CH4·8H2O)能釋放出甲烷氣體,是未來(lái)潔凈的新能源。請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)溫度為 時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等.

(2)t2時(shí),把A、B物質(zhì)各30g分別加到50g水中,不能形成飽和溶液的是 (填字母代號(hào))

(3)t2時(shí),將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得的三種溶液中,溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是 (用字母代號(hào)和“>“、”<“或“=”填寫(xiě))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我州石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質(zhì)量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請(qǐng)計(jì)算:

(1)X的值為

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車(chē)電池的一種材料。鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni

(1)鎳原子最外層電子數(shù)是________;

(2)氫氧化鎳的化學(xué)式為_________,從組成上看,它屬于_______(選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ,預(yù)測(cè)該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。

(3)按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑,尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)。

查閱資料:氫氧化鎳:藍(lán)綠色微溶于水的固體

硫酸鎳溶液呈綠色

碳酸鎳:淺綠色難溶于水的固體

路徑

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

反應(yīng)物角度

取少量氫氧化鎳(新制)懸濁液于試管中,向其中滴加過(guò)量稀硫酸,振蕩

________

氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____________

生成物角度

________

___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。下列關(guān)于表中未知數(shù)據(jù)的結(jié)論正確的是

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

10

0

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

6

2

3


反應(yīng)后的質(zhì)量/g


0



A7 B4 C3.25 D11.25

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