【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_______________。

(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是____________mg。

【答案】 39∶127∶48 10

【解析】 (1) 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比進行分析；

(2)根據(jù)含碘:，即可計算食鹽中碘元素的質(zhì)量。

解： (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,可得碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為；

(2)根據(jù)含碘：，則食鹽中碘元素的質(zhì)量為。

因此，本題正確答案是：(1)

(2)10。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應(yīng)實驗：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ；

（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍

B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）

A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是

A．干冰 B．黃金 C．金剛石 D．氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）

A．KMnO4 B．NaOH C．H2O D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

(1)該實驗中紅磷需稍過量，其目的是：________________________________；

(2)已知：金屬鎂在點燃的情況下，可以與氮氣和二氧化碳都能反應(yīng)，與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(化學(xué)式為Mg3N2)(固體)，與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，請寫出上述兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________；_____________________。

(3)根據(jù)上述反應(yīng)可知，能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？________，為什么？________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。由此可推導(dǎo)石蠟的三個物理性質(zhì)是___________，____________，_______________。

(2)點燃蠟燭，觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層。把一根火柴放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出，可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的_________層溫度最高。

(3)再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；用另一只內(nèi)壁被澄清石灰水潤濕的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁結(jié)論：說明蠟燭燃燒的生成物中含有_________和________。由此可證明石蠟中一定含有____________元素；

(4)在該實驗中，將蠟燭熄滅，燈芯上有白煙冒出。探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？

提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？

提出假設(shè)：

A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳

B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣

C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體

實驗探究：針對上述三個假設(shè)進行實驗，①吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號)。

②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是_____________ 。

③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)___________提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)___________，因為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器未對容器口進行磨砂處理的是

A. 廣口瓶 B. 錐形瓶 C. 滴瓶 D. 集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A. 碳酸氫銨加熱，白色固體逐漸變少，產(chǎn)生一種無色有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳氣體

D. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白色耀眼的火焰，放熱，生成黑色固體

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