【題目】勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸、堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示

(收集證據(jù))取用氫氧化鈣時(shí)用藥匙的柄把一端挑一點(diǎn)的目的是_____

(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))為妥善處理實(shí)驗(yàn)后所得到的廢液,同學(xué)們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中,開始無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀,過濾得到無色濾液,同學(xué)們對(duì)無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行繼續(xù)探究:

(提出問題)除Cl-,廢液缸中還含有哪幾種離子?

(猜想與假設(shè))小冰:H+、Ca2+Fe3+ 小城:Ca2+、OH- 小美:______

上述猜想中,小冰的猜想一定是錯(cuò)誤的,不需驗(yàn)證,理由是_____.

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為得出結(jié)論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出_____的猜想是正確的,從而得出結(jié)論。

(總結(jié)與歸納)回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與酸、某些鹽溶液反應(yīng),同時(shí)藍(lán)色沉淀還可歸納出:分析反應(yīng)后溶液的離子組成時(shí),除了有無色濾液時(shí)可以依據(jù)溶液的顏色外,更多時(shí)候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的____來推知某些離子的有無。

【答案】節(jié)約藥品 Ca2+ 過濾得到無色濾液,而Fe3+在溶液中顯黃色,并且廢液缸內(nèi)已經(jīng)生成FeOH3沉淀,說明濾液中一定不含與之不共存的H+ 小城 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【解析】

[收集證據(jù)]

取用氫氧化鈣時(shí)用藥匙的柄把一端挑一點(diǎn)的目的是節(jié)約藥品。
故填:節(jié)約藥品。
[猜想與假設(shè)]
小冰:如果稀鹽酸過量時(shí),溶液中的離子除Cl-外有H+、Ca2+Fe3+

小城:如果氫氧化鈣過量,溶液中的離子除Cl-外有Ca2+OH-

小美:如果氫氧化鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液中的離子除Cl-外有Ca2+;
上述猜想中,小冰的猜想一定是錯(cuò)誤的,不需驗(yàn)證,理由是:過濾得到無色濾液,而Fe3+在溶液中顯黃色,并且廢液缸內(nèi)已經(jīng)生成FeOH3沉淀,說明濾液中一定不含與之不共存的H+。
故填:Ca2+;廢液缸內(nèi)已經(jīng)生成FeOH3沉淀,說明濾液中一定不含與之不共存的H+。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
為得出結(jié)論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn),根據(jù)向溶液中加入硝酸銅溶液,溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,證明溶液中含有氫氧化鈣,可以得出小城的猜想是正確的,從而得出結(jié)論。
故填:小城。
[總結(jié)與歸納]

回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與酸(能和稀鹽酸反應(yīng))、某些鹽(能和硝酸銅反應(yīng))反應(yīng),同時(shí)還可歸納出:分析反應(yīng)后溶液的離子組成時(shí),除了有時(shí)可以依據(jù)溶液的顏色外,更多時(shí)候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來推知某些離子的有無。
故填:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B.在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的銅粉

C.將一定質(zhì)量的KNO3飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分

D.向一定質(zhì)量部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是(

A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

B.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

C.用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

D.等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東通過查閱資料,根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來測定空氣中氣含裝置中的飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242mL,實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流人廣口瓶中的體積為48mL。下列說法錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水

B.通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知空氣中暇氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%

C.若實(shí)驗(yàn)藥品充足,時(shí)間足夠長,可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

D.此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.

(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是______(填字母,下同)

A 鐵錘 B 鐵鍋 C 鐵絲 D 水龍頭

(2)除去生銹的鐵制品表面的銹,可加入適量的稀鹽酸,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

(3)小明同學(xué)做了金屬與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鐵粉,完全反應(yīng)后過濾,取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成,則反應(yīng)后所得濾液中的溶質(zhì)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源! “珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

1)自來水廠凈化水的步驟如圖 1 所示。

①步驟______。

②下列有關(guān)說法正確的是______填字母

A 沉降時(shí)可以加入明礬作絮凝劑 B過濾可除去難溶性雜質(zhì) C試劑X可以是活性炭 D凈化后的水為純凈物

2)電解水實(shí)驗(yàn)可用來確定水的組成見圖。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后切斷電源,a、b 兩玻璃管中收集到的氣體體積比為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

31758,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵質(zhì)槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。 該反應(yīng)若生成1g 氫氣,則理論上鐵質(zhì)槍管應(yīng)增重 8g。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大,其可能的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)如圖A所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(裝置B鐵架臺(tái)已略去),回答以下問題。

1)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,字管左端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ ,右端可以觀察到的現(xiàn)象是_______

2)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為__________;

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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)水通電分解:_____。

2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣:_____。

3)加熱高錳酸鉀制取氧氣:_____。

4)濕法煉銅反應(yīng)原理:_____。

5)鐵與稀鹽酸反應(yīng):_____

6)二氧化碳通入澄清石灰水:_____。

7)汽車尾氣中含有CO NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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