【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①____________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),收集比較純凈的氧氣裝置是__________,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____________________________,試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是__________;若用C裝置來(lái)收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是______________________________。

【答案】 酒精燈 水槽 A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管 把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)

【解析】(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是水槽,常用于排水法收集氣體;

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為A,排水取氣法收集到的氣體比較純;反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;若用F裝置來(lái)收集一瓶氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是:把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)使用是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,但生產(chǎn)汽車(chē)的材料、使用的能源等是人們關(guān)注并需解決的問(wèn)題。

(1)制造汽車(chē)的材料以鋼鐵為主,鋼是鐵和________的合金。

(2)鋼鐵的防腐是汽車(chē)制造業(yè)研究的重要課題之一。鐵生銹的原因是________

(3)工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵。若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石_________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是(

A. 鋁塊壓成薄片 B. 氦氣用于制造低溫環(huán)境

C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖回答:

1)含有金屬材料的是 (寫(xiě)一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料是

2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替 儀器使用.

3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請(qǐng)你寫(xiě)出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可)

4)鋁的金屬活性比鐵強(qiáng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)。

世界人均水量和一些國(guó)家的人均水量

(1)由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源____的國(guó)家。

(2)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法:

___________;

___________;

___________。

(3)為了保護(hù)環(huán)境,部分城市已禁止銷(xiāo)售和使用含磷洗衣粉,大量含磷廢水排入水體,造成的影響有____(填序號(hào))。

①水生植物瘋長(zhǎng) ②水中缺氧

③水質(zhì)變壞 ④水位降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原子或分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子間沒(méi)有間隔

C. 原子可以相互結(jié)合成分子 D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示同答下列問(wèn)題.

(1)t1℃甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度__________(相等不相等”)

(2)若甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),提純甲的方法是

________________________

(3)t1℃時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(變大、變小不變”)

(4)t2℃時(shí),將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:________________

(5)t1℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是

A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng)

B.可使酚酞溶液變紅色

C.能和CO2反應(yīng)

D.能和硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式不能提供的信息是

A.在什么條件下發(fā)生反應(yīng)

B.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)

C.生成的各粒子的相對(duì)數(shù)量

D.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案