【題目】右圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線,下列說法正確的是
A.t℃時(shí),50gM放入100g水中形成飽和溶液
B.t℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5
C.80gN放入120g水中全部溶解,此時(shí)溶液的溫度一定高于t℃
D.100gN的溶液,蒸發(fā)15g水、冷卻至t℃后得到10gN的晶體(不含結(jié)晶水),原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
【答案】D
【解析】
試題分析:A、根據(jù)t℃時(shí)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)=40%,可計(jì)算出溶解度=66.7g,故將50gM放入100g水中形成不飽和溶液,錯(cuò)誤,B、據(jù)圖,t℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5,錯(cuò)誤,C、80gN放入120g水中全部溶解,此時(shí)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=80g/200g×100%=40%,應(yīng)等于t℃,錯(cuò)誤,D、根據(jù)溶液的均一性,蒸發(fā)15g水、冷卻至t℃后得到10gN的晶體,可得出溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10g/25g×100%=40%,故原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,正確,故選D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
D. 水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)?B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,請用合適物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用作保護(hù)氣的是 ;
(3)可用作化學(xué)肥料的是 ; (4)可用作某些氣體干燥劑的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
C.銅片放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生
D.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)同學(xué)們對Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅產(chǎn)生了興趣。請你一同參與以下的實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出OH﹣。Na2CO3屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是為了 ;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過量的CaCl2溶液,振蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成 。
【得出結(jié)論】溶液中的CO32﹣使酚酞試液變紅;
【交流反思】(4)老師看了同學(xué)們的探究結(jié)論說:“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在OH﹣!蹦阏J(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH﹣的原因可能是 。
【拓展應(yīng)用】同學(xué)們稱取10g純堿(雜質(zhì)只有氯化鈉)固體,將其加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出(忽略CO2在水中的溶解),得到氯化鈉溶液56.7g。請計(jì)算:①反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量;②純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出解題過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:
制肼過程的反應(yīng)為:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2↑
(1)實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液,所需玻璃儀器除玻璃棒外,還有 (選填編號(hào))。
A.漏斗 B.燒杯 C.燒瓶 D.量筒
(2)已知:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸),請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 : 。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢檎舭l(fā)濃縮、 、洗滌。
(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等。請寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物。請回答:
(1)G的化學(xué)式為________________,E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是________________,寫出物質(zhì)B的一種用途________________;
(2)C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。
(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈________________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有________________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需________________;
(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是________________;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因: .
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