【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子, 代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是( )

A. 一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為81

C. 乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 乙酸燃燒的產(chǎn)物只可能是二氧化碳和水

【答案】D

【解析】

A、由圖可知,一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,故不符合題意;

B、乙酸的化學(xué)式為C2H4O2,所以,乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為16X2:1X4=81,故不符合題意;

C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X100%=40%,故不符合題意;

D、乙酸完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,不完全燃燒的產(chǎn)物是一氧化碳和水,故符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中銅制品放置久了,表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某實(shí)驗(yàn)小組分別對(duì)銅銹的組成和銅銹蝕的條件進(jìn)行了探究。

探究1:銅銹由哪些元素組成?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置對(duì)銅銹進(jìn)行加熱,觀察到試管口有水珠生成,燒杯中澄清石灰水變渾濁,綠色固體變?yōu)楹谏=?jīng)檢測(cè),黑色固體為氧化銅。根據(jù)實(shí)驗(yàn),銅銹由__________元素組成。

探究2:銅發(fā)生銹蝕的條件是什么?

【查閱資料】亞硫酸鈉(Na2SO3)、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液。常溫下:亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應(yīng);氫氧化鈉溶液能吸收CO2。

【猜想與假設(shè)】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用如下圖裝置(銅片長(zhǎng)度均為4 cm,試管容積均相同,1和2中未標(biāo)注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水)進(jìn)行了5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察一個(gè)月。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:只有實(shí)驗(yàn)1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕。

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)4的目的是________。

(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和5,得出的結(jié)論是________

(3)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅銹蝕的條件是________

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)________可以不用進(jìn)行。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲提純某白銅(主要成分為Cu和Ni)樣品中的Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如圖(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去),已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見化合價(jià)為+2價(jià)。

(1)固體A的化學(xué)式是_____。

(2)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)Ⅱ中分離出固體C的操作名稱是_____

(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖 1 實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

A 實(shí)驗(yàn)中儀器 a 的名稱是________

A 實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_______,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)類型是_______;排水法收集氧氣后,用玻璃片_______(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。

③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填字母)。

C 實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是________________

B 實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________B 實(shí)驗(yàn)過程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖 2CD 段氣壓變化的原因是__________。

實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為 V,燒杯中水的體積為V1 ;實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2 。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________(用 V、V1 、V2 表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)B中儀器a的名稱為_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需在A中的試管口處放一小團(tuán)棉花,其目的是_______,收集裝置可用C_______(填序號(hào),下同)。

(2)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_________(答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀——微觀——符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。

1)圖1是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

D表示陽(yáng)離子,則 X= ____

A、B、C、D 中表示了_____種元素;

CD 兩種粒子結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

2)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放,其反應(yīng)過程的微觀變化如圖2所示。

①已知丁是一種單質(zhì),則丁是_____(寫化學(xué)式);

②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中,正確的有_____。

A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1415

D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為 11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是(  )

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機(jī)物

B. X 的化學(xué)式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們通過下圖實(shí)驗(yàn)證明了水的組成。此化學(xué)反應(yīng)方程式為________

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