【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對應(yīng),其中正確的是( )

電解水

B.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個容器中

C.等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D.服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3] 治療胃酸過多,胃液pH的變化

【答案】B

【解析】

試題分析:A.電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1:8,體積之比為2:1,故錯誤;B.鎂的活動性比鐵強(qiáng),所以反應(yīng)速率要快,鎂的相對原子質(zhì)量小于鐵的相對原子質(zhì)量,在質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生的氣體多,故正確;C.用相同濃度、相同質(zhì)量的過氧化氫溶液來制取氧氣,有無催化劑不影響生成氧氣的多少,只是改變反應(yīng)速率,氧氣質(zhì)量相等,故錯誤;D.鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,因此pH值會有所增大,但是胃必須是酸性環(huán)境,所以最后PH仍然小于7,故錯誤。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:在加熱條件下,鎂不僅能與水反應(yīng)還能與氯化銨溶液反應(yīng)。小組同學(xué)對此產(chǎn)生興趣,他們將砂紙打磨過的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱,迅速產(chǎn)生大量氣體。為確定生成氣體的成分,他們進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)(1)鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種;

2)鎂與水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣;

3)氨氣是一種極易溶于水的氣體,能與酸反應(yīng)。

(提出問題)該氣體成分是什么?

(作出猜想)猜想一:H2 N2

猜想二:N2 NH3

猜想三:__________

(實(shí)驗(yàn)探究)

步驟一:小組同學(xué)聞氣體氣味,發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想_____________不成立。

步驟二:同學(xué)們把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的 A 裝置中除去___________,再將剩余氣體依次通入 B、CD 裝置中,一會兒后,加熱試管中的氧化銅,觀察到 B 中溶液不變色,C 中無明顯現(xiàn)象,D 中黑色粉末變成紅色固體,試管口有小水珠。裝置 C 的作用是____________(合理即可),裝置 D 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(得出結(jié)論)猜想________________成立。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制 100g10%的 Na2SO4溶液,請回答下列問題:

(1)配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱量和量取、_____________ 、裝瓶。

(2)配制該溶液需要 Na2SO4固體_______g,需要水________mL(水的密度是 1g/cm3)。

(3)將 Na2SO4 和水依次倒入燒杯中,需用玻璃棒攪拌,其目的是___________ 。

(4)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的 Na2SO4溶液來配制 500g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的 Na2SO4 溶液,需要12%的Na2SO4溶液__________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器圖片,請回答下列問題

1)利用______D裝置可以組合一套加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

2)用C做制取氣體的發(fā)生裝置和B相比,主要優(yōu)點(diǎn)是:_____(填一條即可).

3)用E裝置收集氧氣,氣體需要從:_____(ab)端進(jìn)入.

4)用FG裝置可以定量收集氣體,若收集 CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因是________,G裝置的作用為:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常見儀器圖片,請回答下列問題

1)利用______D裝置可以組合一套加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

2)用C做制取氣體的發(fā)生裝置和B相比,主要優(yōu)點(diǎn)是:_____(填一條即可).

3)用E裝置收集氧氣,氣體需要從:_____(ab)端進(jìn)入.

4)用F、G裝置可以定量收集氣體,若收集 CO2,則需在水面上方放一層植物油,原因是________,G裝置的作用為:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列與燃燒有關(guān)的問題。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,向燒杯中加入一定量下列物質(zhì),不能使試管中白磷燃燒的是_____________。

ANaCl BNH4NO3 CH2SO4 DNaOH

(3)家用罐裝燃?xì)馐且夯蜌,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于(選填“可再生”或“不可再生”_____能源,若廚房失火,要移走燃?xì)夤?/span>,這樣做利用的滅火原理是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室測量氧氣含量的裝置,回答下列問題:

1)請寫出檢查該裝置的氣密性的方法:_________。

2)燃燒匙裝的是紅磷,其主要的實(shí)驗(yàn)原理或目的是(用化學(xué)方程式表示)________,從這一原理可說明實(shí)驗(yàn)成功的一個關(guān)鍵因素是_________。

3)有同學(xué)認(rèn)為如果用白磷代替紅磷,實(shí)驗(yàn)操作更簡單,并能提高測量的準(zhǔn)確性,其理由是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

A.向試管內(nèi)加鋅粒B.向試管內(nèi)倒液體 C.給試管內(nèi)的液體加熱D.用橡膠塞塞住試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.將水通電電解一

段時(shí)間

B.加熱一定量的高

錳酸鉀固體

C向兩份相等質(zhì)量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸

D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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