【題目】在中學(xué)化學(xué)定量實驗中,經(jīng)常要用量筒來量取一定體積的液體或?qū)σ欢w積的液體進行讀數(shù).由于實驗者觀察方法不正確,而造成所量取液體的體積或讀出的體積數(shù)值存在誤差.讀數(shù)時視線應(yīng)________;量筒的使用經(jīng)常分兩種情況:

對一定體積的溶液進行讀數(shù).

如圖甲所示使用的是分度值為的量筒正確的讀數(shù)為________俯視讀數(shù)________(填“偏高”或“偏低”)仰視讀數(shù)________(填“偏高”或“偏低”)

量取一定體積的液體如圖乙若需量取水,最好選用________的量筒并配合使用________進行量取,若讀數(shù)時仰視刻度,則實際量取的水的體積________(大于、小于、等于)

向量筒注入水,俯視讀數(shù)為,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為,則實際倒出來的水的體積是________

A.

B.大于

C.小于

D.大于或等于

【答案】 偏高偏低膠頭滴管大于C

【解析】

量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平。(1)讀數(shù)時應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,如圖甲所示使用的是分度值為0.1ml的量筒正確的讀數(shù)為8mL,俯視讀數(shù)偏高,仰視讀數(shù)偏低;(2)量取一定體積的液體如圖乙若需量取95mL水,最好選用100mL的量筒并配合使用膠頭滴管進行量取,若讀數(shù)時仰視刻度,則實際量取的水的體積大于95mL;(3)用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平,如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大。向量筒中注入水,俯視讀數(shù)為A毫升,其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應(yīng)小于AmL,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為B毫升,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應(yīng)大于BmL,則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于(A-B)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( )

A. 和氧化鐵反應(yīng),會有黑色物質(zhì)生成

B. 氫氧化鈉、硝酸銨固體溶解于水,水溫均會升高

C. 相同條件下,實驗室中的氯化鈉溶液冬天會結(jié)冰,而水冬天不結(jié)冰

D. 將洗潔精加入植物油和水的混合物中充分振蕩,得到比較穩(wěn)定的乳濁液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:

(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

(完成實驗)按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度

氯酸鉀

580℃

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)

350℃

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)

370℃

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)

390℃

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)由實驗__________與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種二氧化錳、氧化銅、氧化鐵,催化效果最好的是_________________

(3)若氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,請寫出這個反應(yīng)的文字表達式______________

(4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)。

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1:40

1:20

1:10

1:5

1:3

1:2

生成1L氧氣所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_______________時,反應(yīng)速率最快;

②通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量____________越多越好。(填“是”或“不是”)

③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當于減少反應(yīng)物的________,所以反應(yīng)速率受到影響。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

(1)寫出B物質(zhì)的名稱:_______________。

(2)寫出A、B得到C、D的符號表達式 :__________________,此反應(yīng)中B的作用___________________

(3)寫出E+D→F的符號表達式:_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化原則”的是( )

A. 為期望產(chǎn)品)

B. 實驗室制取

C.

D. 用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究一:按照體積計算空氣中氧氣約占_________%,一號化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗,但測出的氧氣體積分數(shù)明顯偏小,設(shè)計改進實驗(圖1)

(查閱資料)

顏色、狀態(tài)

熔點/℃

燃燒所需最低溫度/℃

密度/gcm﹣3

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色固體

44.1

40

1.82

(1)寫出課本實驗集氣瓶中紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達式____________,屬于_____反應(yīng)。

(2)課本實驗測出氧氣體積分數(shù)偏小的原因中:_______________________。

(3)對課本實驗裝置進行了如圖1的改進.

①把紅磷更換為白磷,理由是______________________________;

②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的_____性;

③與課本實驗裝置相比,圖1裝置的一個優(yōu)點是_________________。

探究二:二號化學(xué)興趣小組設(shè)計了圖2所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是底面積為50cm2、高20 cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.檢查裝置氣密性;b.加水并調(diào)整B的高度,使A中的液面至刻度15 cm處;

c.將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋。(提示:銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅)

d.通電加熱銅粉,待充分反應(yīng)后,冷卻到原來的狀況,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)

(1)在操作a中檢查裝置氣密性的方法:往B中加水,使A、B液面保持水平,蓋緊A的密封蓋,再用手捂住A的外壁,若B中的液面上升,則氣密性___(填“好”或“不好”)

(2)在上述實驗中,下列物質(zhì)不能代替銅粉的是________(填字母)。

A.紅磷 B.木炭 C.硫

(3)在操作d結(jié)束時,裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時,裝置A中液面刻度在11cm處,則實驗結(jié)果比理論值________(填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

如圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗.如果實驗結(jié)束沒有完全冷卻就打開止水夾,測定結(jié)果會偏低.用微粒的觀點解釋測定結(jié)果偏低的原因._____________

列舉事實說明:同種分子化學(xué)性質(zhì)相同.______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)甲圖中,P點所表示的含義為________。

(2)t2℃時,在溫度不變的情況下,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的一種方法是________

(3)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________。

(4)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入一小塊生石灰,再加入適量的水,燒杯中的溶液逐漸變渾濁,則X可能為________(填“A”或“B”或“C”)固體物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)水是生命之源,保護水資源從我做起.

①電解水實驗中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是________ , 實驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負極產(chǎn)生氣體的體積是________mL,該實驗證明了水是由________組成的.

②生活中常用________來降低水的硬度.如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是________;制造塑料瓶的材料屬于________材料。請介紹一種你的節(jié)水方法________

(2)化石燃料是有限的,大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染。請你例舉一種清潔能源________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案