【題目】某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉（Na2SO3）未經(jīng)處理，會造成污染�；瘜W興趣小組的同學對廢水處理設計了如圖所示的實驗方案：

試計算：

（l）反應完后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為_______g。

（2）廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）。

（溫馨提示：Na2SO3＋CaC12=CaSO3↓+2NaCl；氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應）

【答案】（1）6g；（2）12.6%。

【解析】（1）亞硫酸鈉和氯化鈣反應生成亞硫酸鈣沉淀和氯化鈉，故反應后溶液減少的質(zhì)量即為生成的亞硫酸鈣的質(zhì)量。反應完后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量=50g+50g-94g=6g；

（2）利用化學方程式，根據(jù)亞硫酸鈉與亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量比即可計算出亞硫酸鈉的質(zhì)量。

設廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量為x；

Na2SO3＋CaC12=CaSO3↓+2NaCl

126 120

X 6g

x=6.3g

廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)= 12.6%

答：廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)12.6% 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊長安區(qū)質(zhì)檢）某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2），該小組同學進行如下研究。

探究一：該氣體的成分

（猜想與假設）小王說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小李說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，CO有毒，H2________________。

小張說：不可能含有N2，因為___________。

該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進行實驗）

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

（得出結(jié)論）

（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有________，寫出該反應的化學方程式________。

（2）由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是_____________。

若要證明含有氧氣，請你幫助設計實驗_____________。

探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性

（3）向維C泡騰片溶液中滴加石蕊溶液，溶液變紅，說明溶液顯________性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2018石家莊橋西區(qū)一模）化學與人類的生活、生產(chǎn)及發(fā)展息息相關(guān)。

（1）在①金剛石、②石墨、③C60三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____（選填序號，下同），硬度最大的是_____。

（2）農(nóng)作物增產(chǎn)依賴化學。①NH4Cl、②KCl、③KNO3、④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中_____（填序號）屬于磷肥。

（3）元素與身體健康密切相關(guān)，人體缺_____元素會引起甲狀腺腫大。

（4）如圖所示，甲、乙、丙、丁是自來水廠依次凈水的部分過程。乙池中應采取的凈水操作是_____；比較丁池中的水與用戶煮沸過的水硬度大小的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小學科學課中，采用如下實驗探究氣體在水中的溶解能力。

（1）將注射器活塞拉到40 mL刻度的位置，用橡膠塞封住管口，慢慢推動活塞，松手后觀察到_____，說明該裝置氣密性良好。

（2）輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約13 mL汽水，再用橡膠塞封住管口，慢慢地往外拉注射器的活塞，觀察到液體中有大量無色氣泡逸出。由此實驗得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國西北地區(qū)有很多咸水湖，其中最大的是柴達木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿，夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學取該湖鹽樣品進行探究。

（提出問題）該湖鹽樣品的成分是什么？

（查閱資料）冬天撈堿的“堿”指Na2CO3，夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。

（猜想與假設）猜想一：Na2CO3

猜想二：NaCl

猜想三：Na2CO3和NaCl

（實驗探究）

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

取少量樣品于試管中，加適量水溶解后，加入過量稀HNO3

產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

①猜想_____不成立

實驗二

②向?qū)嶒炓凰玫娜芤褐屑尤脒m量的_____

③_____

猜想三成立

（拓展延伸）為進一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，小偉同學再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補充實驗。

（1）反應結(jié)束之后通入空氣的目的是_____。

（2）裝置A中濃NaOH溶液的作用是_____（用方程式表示）。

（3）實驗結(jié)束后測得裝置D增重0.44g，則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_____%（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g已生銹的鐵片，放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設鐵片除有Fe2O3外，不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g；

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________；

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2017邯鄲一模）根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，紅磷在空氣中燃燒的化學方程式是_____。關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的是____（填字母序號）。

A 實驗時紅磷一定要足量

B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管

C 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

E 該實驗必須檢查裝置的氣密性

（2）室溫時，氫氧化鈉和碳酸鈉在酒精中的溶解性分別為易溶和微溶。如圖乙所示，將氫氧化鈉的酒精溶液倒入收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)軟的塑料瓶中，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到瓶中溶液變渾濁，塑料瓶___，產(chǎn)生這兩個現(xiàn)象的原因是_______。

（3）如圖丙所示向B試管中加入________（寫出一種情況），即可證明溫度和固體顆粒大小都是影響冰糖溶解快慢的因素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設】針對疑問，甲組同學猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為猜想IV不合理，其理由是_________________。

【實驗探究】為了驗證其余猜想，各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學一致確定猜想III是正確的。

【評價反思】（1）丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因____________。

（2）在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是

A.滴至a克時，溶液中反應為

B.滴至b克時，溶液中含HCl、NaCl兩種溶質(zhì)

C.滴至c克時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

D.滴至d克時，溶液呈中性

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