【題目】(3)圖中各代表三種不同原子,它們形成的分子中A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答:

(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________(填字母)

(2)從微觀的角度看,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_________________________;

(3)在該反應(yīng)中,生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為_____________。

【答案】(1)A和C

(2)舊(物質(zhì))的分子轉(zhuǎn)化為新(物質(zhì))的分子

(3)6:1

【解析】

試題分析:(1)化合物分子是由不同種原子構(gòu)成的,單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的。故AC屬化合物,BD屬單質(zhì);

(2)化學(xué)變化變化是生成新分子的變化,其實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子;

(3)依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為6:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑。圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標(biāo)簽。

(1)1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈 性(填“酸”或“堿”)。

(2)25時(shí),飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(3)已知:C3O3N3Cl2Na相對(duì)分子質(zhì)量為220。請(qǐng)計(jì)算分析,標(biāo)簽中“有效氯(Cl%)≥60%”是否為C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。計(jì)算過程(列出計(jì)算式即可):_____________________________________。

結(jié)論:“有效氯(Cl%)”________(填“是”或“不是”)指C3O3N3Cl2Na中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A.干冰用于人工降雨 B.鎂粉用于制照明彈

C.稀有氣體用來制作電光源 D.銅用作電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化鋯(ZrO2是種烤瓷牙材料,其中氧為-2價(jià),則鋯元素(Zr)的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+4 D.-4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測(cè)定其組成。取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

35.0

35.0

35.0

35.0

剩余固體的質(zhì)量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

求:

(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

(2)若參加反應(yīng)的金屬為R,請(qǐng)寫出R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;

(3)設(shè)金屬R的相對(duì)原子質(zhì)量為X,根據(jù)已知條件列出求解(X)的比例式______________;

(4)如果將第三次加入硫酸充分反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉8.3g水,且無晶體析出,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用一種藥品制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;

(2)儀器A的名稱是______________;

(3)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________________;

(4)小明點(diǎn)燃無銹且繞城螺旋狀細(xì)鐵絲底端的木條,迅速插入裝有一瓶足量的氧氣時(shí),鐵絲沒有燃燒,實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_________________________________。

(5)排水法收集滿氧氣后,從水中取出集氣瓶(無水)要用手指按住玻璃片,不然玻璃片容易滑動(dòng)脫落,從壓強(qiáng)的角度分析,原因是______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)圖中的五個(gè)圓A、B、C、D、E分別表示鐵釘、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì),圖中相鄰物質(zhì)之間用“—”表示能發(fā)生反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出五種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式;

A、 ;B、 ;C、 ;D、 ;E、 ;

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)D與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是最早冶煉鑄鐵的國(guó)家,鐵的元素符號(hào)是

A.F B.Fe C.Te D.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

NaCl固體

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

B

KCl溶液

K2CO3

滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀

C

NaCl溶液

稀鹽酸

適量的K2CO3溶液

D

N2

O2

通過紅熱的銅粉

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