【題目】根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器的名稱:a_____,圖F實驗目的是_____。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時,應選用的裝置是_____和_____(填字母序號),該反應化學方程式為_____。在該反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是_____,若用D收集氧氣,檢驗氧氣已集滿的方法是_____。
(3)若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,其相關(guān)反應化學方程式_____;實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是_____;用排水法收集氧氣的合適時機是_____;停止加熱時,應先_____,然后再熄滅酒精燈。
【答案】集氣瓶 檢查裝置的氣密性 B D或E 2KClO32KCl+3O2↑ 二氧化錳 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 待氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時 把導管移出水面
【解析】
(1)儀器a是集氣瓶。圖F是檢查裝置的氣密性,實驗目的是檢查裝置的氣密性。故填:集氣瓶;檢查裝置的氣密性
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,應該選用的發(fā)生裝置是B;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是D或E。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑.二氧化錳作催化劑,在該反應中質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是二氧化錳。若用D收集氧氣,檢驗氧氣已集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿。故填:B;D或E;2KClO32KCl+3O2↑;二氧化錳;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;用排水法收集氧氣的合適時機是待氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時;停止加熱時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,應先然后再熄滅酒精燈。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;待氣泡連續(xù)并比較均勻的放出時;把導管移出水面
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符?______
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。
(1)儀器A和C的名稱分別是____和______,實驗室制取CO2氣體的反應是_________(用化學方程式表示);
(2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、C、H、I、J、L、P和__________;
(3)利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時 ,驗滿的方法是____________,實驗室檢驗CO2氣體的方法是_________。
(4)為便于控制反應的快慢,可以將儀器C替換成___________(填序號)。
①分液漏斗 ②注射器 ③前兩者都可以選
(5)這套裝置還可以制取的氣體有_______(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學反應前后的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答問題。
(1)該反應生成物中_____單質(zhì)(填“有”或“無”);
(2)該反應屬于_____(填反應類型);
(3)參加反應的甲、乙兩種分子的個數(shù)比是_____;
(4)發(fā)生化學反應前后_____元素化合價發(fā)生變化(填“有”或“無”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學符號中不同位置的數(shù)字可表示不同的含義。
(1)“Al3+”中“3”表示_____;“5H2O”中“5”表示_____。
(2) 其中“2”表示_____,“3”表示_____“4”表示_____;“5”表示_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有6.5克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應,
(1)可生成氫氣多少克?____
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_______
(3)反應后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是
A. a的溶解度大于b的溶解度
B. 當a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b
C. 10℃時,取相同質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于b
D. 將10℃時a、b的飽和溶液升溫至40℃,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a大于b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】薄荷醇(化學式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是( 。
A. 薄荷醇屬于氧化物
B. 薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%
C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1
D. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點,在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的部分流程圖(假設雜質(zhì)不與空氣反應)。
(1)鉬是人體及動植物必需的_______________(選填“微量元素”或“常量元素”),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X是_________________。
(2)步驟①反應的化學方程式_________________________________。
(3)下列物質(zhì)可以用來吸收SO2尾氣的是_________(填字母)。
A 氫氧化鈉溶液 B 濃硫酸 C 氨水
(4)(NH4)2MoO4中Mo的化合價是_____________,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是_______肥。
(5)如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、________。
(6)利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑的質(zhì)量比為____。
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