【題目】如圖是兩種物質(zhì)的溶解度曲線。則以下說(shuō)法正確的是( 。

A.M濃溶液中混有少量N,可通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純M

B.t2℃時(shí)15gM加入到50g水中,充分溶解得到65g溶液

C.t2℃時(shí),將125gM的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水125g

D.t2℃時(shí)MN的飽和溶液降溫到t1℃,所得MN的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】C

【解析】

由兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,M的溶解度隨溫度的升高而增大,N的溶解度隨溫度的升高而減小。

A、M的溶解度隨溫度的升高而增大,N的溶解度隨溫度的升高而減小,M濃溶液中混有少量N,可通過(guò)降溫結(jié)晶的方式提純M,故A不正確;

B、將t2時(shí),M的溶解度為25g,50g水中最多溶解的M的質(zhì)量為,15gM加入到50g水中,充分溶解得到溶液,故B不正確;

C t2時(shí),將125gM的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,,,則需加水125g,故C正確;

D、t2時(shí),M的溶解度大于N的溶解度,M的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),將t2時(shí)MN的飽和溶液降溫到t1,M有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,N的溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所得MN的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是M>N,故D不正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是包含物質(zhì)AB、C、D和鹽酸卡片的化學(xué)拼圖,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。

1A不可能是______(填標(biāo)號(hào))。

a Mg b Fe c Ag d Zn

2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

3)若C為純堿D為消石灰,則CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

4)將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將 200g 稀鹽酸平均分成 4 等分,分別加入樣品中,充分反應(yīng)后稱(chēng)得生成氣體質(zhì)量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

樣品質(zhì)量(g

5

10

15

20

稀鹽酸質(zhì)量(g

50

50

50

50

生成氣體質(zhì)量(g

1.76

3.52

4.4

m

1)表中 m= 。

2)第一次反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

3)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和_____;大量使用煤、石油等化石燃料會(huì)產(chǎn)生_____、NO2 等污染物,這些污染物在空氣中會(huì)形成____,破壞環(huán)境。

2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是____。(填字母序號(hào))

A 濃硫酸與水

B 鎂與鹽酸

C 碳與氧氣

3)在研究可燃物的燃燒條件時(shí),某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

①燃燒的是__( a”、“b 或“c)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,可能的原因是__ (填字母序號(hào)) 。

A 溫度降低到著火點(diǎn)以下

B 氧氣耗盡

C 管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w

②二氧化碳可以滅火但不能熄滅所有火災(zāi)。鎂條可以在二氧化碳中燃燒生成一種白色固體和一種黑色固體,請(qǐng)寫(xiě)出該方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以養(yǎng)雞羥基磷酸鈣晶體[Ca10 (PO4) 6 (OH) 2]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣又易吸收,且牛奶中鈣和磷的比例合適,是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)閱讀后回答下列問(wèn)題:

1)包裝標(biāo)簽上脂肪>3.3g,是指100 mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少為3.3g,那么一盒牛奶中含鈣至少______g (保留到0.01g)

2)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____ (保留到一位小數(shù))。

3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少喝___盒牛奶。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸進(jìn)行二氧化碳獲取的探究,請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。

(提出問(wèn)題)二氧化碳產(chǎn)生的快慢與哪些因素有關(guān)?

(猜想假設(shè))假設(shè)1:與稀鹽酸的濃度有關(guān);

1)猜想2_____

(實(shí)驗(yàn)和結(jié)論)(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用普通漏斗(如圖A),發(fā)現(xiàn)該裝置不能用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,于是他把A裝置改裝成B,則B中小試管的作用是_____。

3)為了準(zhǔn)確比較二氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生速度,請(qǐng)列舉一種判斷反應(yīng)快慢的方法_____。

4)為了驗(yàn)證猜想2,乙同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶,使10mL,稀鹽酸與固體充分接觸,瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如曲線圖所示。

則,圖中m數(shù)值為_____;圖中d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為(填化學(xué)式)_____;形成圖像的兩條曲線不是從原點(diǎn)開(kāi)始的原因是_____;乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解;②繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時(shí)固體質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.A→B段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體部分溶解,無(wú)氣泡冒出

B.B→C段對(duì)應(yīng)溶液pH逐漸變大

C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

D.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是( 。

A.反應(yīng)后溶液的pH=0

B.反應(yīng)前兩種溶液均能導(dǎo)電,反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電

C.反應(yīng)后溶液中的粒子只有Na+Cl

D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均無(wú)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中有X、Y、ZW四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量

10

1

45

5

反應(yīng)后質(zhì)量

7

待測(cè)

5

16

下列說(shuō)法正確的是(

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B.反應(yīng)中生成W的質(zhì)量為16g

C.反應(yīng)后Y的質(zhì)量為33g

D.Z、W的相對(duì)分子質(zhì)量之比為20:11,則反應(yīng)中ZW的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案