【題目】研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護(hù)意義重大.

1)為了探究鐵銹蝕的條件,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn).經(jīng)過一周后觀察,試管AC中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與______________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.

2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快.為了進(jìn)一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實(shí)驗(yàn).

(提出問題)鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān).

(查閱資料)①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.

②氯化鈉溶液能導(dǎo)電;乙醇溶液不能導(dǎo)電.

(猜想)鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):

①反應(yīng)時(shí)的溫度;②氧氣的含量;③水溶液的導(dǎo)電性.

(實(shí)驗(yàn))每次取兩套如圖所示的裝置,編號為、向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進(jìn)行如下三組對比實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開始時(shí),各瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持一致).

影響因素

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

①溫度

裝置放入恒溫環(huán)境中,裝置放入恒溫環(huán)境中.

兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間

銹蝕的速率;鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān),_____________

②氧氣含量

______________

___________

鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快.

③水溶液的導(dǎo)電性

在相同溫度下,裝置集氣瓶中加入氯化鈉溶液;裝置集氣瓶中加入乙醇.

兩套裝置中鐵釘均銹;且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間

__________

3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕.

(反思與提高)

根據(jù)該探究實(shí)驗(yàn)以及你所學(xué)的知識,判斷下列說法正確的是________(填序號).

a.金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程

b.金屬越活潑,就越容易被銹蝕

c.金屬腐蝕不一定要有氧氣參加.

【答案】氧氣和水, 溫度越高,鐵的銹蝕速率越快, 在相同溫度下,向、兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣, 鐵釘均銹蝕,且型管中液面由處上升至處所需時(shí)間, 鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快 AC

【解析】

1)①鐵生銹是鐵與氧氣和水共同存在時(shí)發(fā)生的反應(yīng);

②蒸餾水要事先煮沸,是為了除去溶解在水中的氧氣;

2)①根據(jù)兩套裝置中鐵釘均銹蝕所需時(shí)間III,可得出結(jié)論:溫度越高,鐵的銹蝕速率越快;

②要向證明與氧氣有關(guān),可以將一個(gè)裝置放入空氣,看另一個(gè)裝置通入的是氧氣。實(shí)驗(yàn)操作是:在相同溫度下,向I、II兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣;根據(jù)兩套裝置中鐵釘均銹蝕所需時(shí)間I<II,說明氧氣濃度越大,鐵銹蝕的越快。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鐵釘均銹蝕,且U型管中液面由b處上升至a處所需時(shí)間I<II;

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間III.則得出的結(jié)論為:鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快。

3a、金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,故正確;

b、金屬越活潑,就越容易被銹蝕是錯(cuò)誤的,如鋁的活動(dòng)性強(qiáng),但是由于其表面有一層氧化物薄膜對內(nèi)部結(jié)構(gòu)起到了保護(hù)作用,所以耐腐蝕性強(qiáng),故錯(cuò)誤;

c、金屬腐蝕不一定要有氧氣參加,如電化銹蝕,故正確;

故填:ac。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述不正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變

B. 丙的化學(xué)式H2O

C. 丁的相對分子質(zhì)量為16

D. 參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個(gè)數(shù)比為12

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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:

1)儀器①的名稱是_____

2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),化學(xué)方程式為__。

3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置_____(填字母),理由是_____

4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選____ ( 填字母)作為發(fā)生裝置,如果利用如圖中有破洞的試管來制取二氧化碳,該裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是__。選用如圖裝置還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__(填序號)。

A 塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣

B 用氯酸鉀制氧氣

C 鋅粒與濃硫酸制氫氣

D 濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

5)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,若用右圖所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是常用于光合作用和滅火的氣體。它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____

2)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒有明顯現(xiàn)象。B、E不含相同元素,則E的用途有_____。

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【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確到是(

A. 0a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)

B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種

C. d點(diǎn)對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量

D. m2.33

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【題目】每逢佳節(jié)倍思親中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

1)除夕——除夕夜做團(tuán)圓飯要用到水,生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。

2)春節(jié)——貼春聯(lián),放鞭炮,春聯(lián)用墨書寫的原因是:________,寫出放煙花時(shí)鎂粉燃燒的化學(xué)方程式:________.

3)端午節(jié)——吃粽子,插艾草,能聞到粽香艾草味是因?yàn)?/span>________.

4)中秋節(jié)——吃月餅,賞圓月,月餅主要由面粉制成,面粉富含的營養(yǎng)素是________

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【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是_____

A該反應(yīng)中,Z是由Y分解生成的

B化學(xué)反應(yīng)前后,氫原子數(shù)目保持不變

C參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為1514

D一個(gè)Y分子和一個(gè)W分子中均含有________個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)金屬鈦(Ti)具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕、易于加工等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸亞鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過一系列反應(yīng)制備納米TiO2和鈦,主要生產(chǎn)過程如下:(其他產(chǎn)物已略去)

①反應(yīng)①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學(xué)式是________ 。

②反應(yīng)③中另一種生成物是________________

③反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是________ (填序號)。

2)已知AB、C、DE分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、BD、E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,A是人體胃液中的酸,C是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),EC反應(yīng),能使紫色石蕊溶液變紅。它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)

D的俗名為_____;其水溶液的pH_____________7(填“>”、“=”或“<”)

B是實(shí)驗(yàn)室的常見物質(zhì),AB能反應(yīng)的原因是_____AB反應(yīng)的基本類型是_____。

③寫出BD反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳與氧化銅恰好完全反應(yīng),有關(guān)量的變化見下圖,分析正確的是

A. (a-b)表示反應(yīng)消耗的碳的質(zhì)量

B. (a-b)表示反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量

C. b表示生成的銅的質(zhì)量

D. b表示生成的二氧化碳的質(zhì)量

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