【題目】下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問題：

（1）儀器⑤的名稱是________________。

（2）欲使用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集較多二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器是（填序號(hào)）________________。

【答案】水槽 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ ①②⑦⑧

【解析】

（1）儀器⑤的名稱是水槽；

（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳。反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，反應(yīng)不需加熱，要制取較多的氣體，則發(fā)生裝置可選較大的發(fā)生容器錐形瓶，要制取較多的氣體，需要較多的鹽酸，使用長(zhǎng)頸漏斗，可隨時(shí)添加鹽酸，要用雙孔塞，收集氣體需要集氣瓶，由于二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；實(shí)驗(yàn)室制取并收集較多二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器是①②⑦⑧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是（ ）

A. 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物 B. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 1:1

C. 丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為 7:8 D. 反應(yīng)前后只有氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B____________，D___________，F____________；

(2) 寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是

A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子，④是陽(yáng)離子

C. ⑤易失去電子成為陽(yáng)離子 D. ①屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是：_________．

（2）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 _________。收集氧氣可選用E裝置，優(yōu)點(diǎn)是________，若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集O2，過一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是___________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是________（填編號(hào)）。

①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱

若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______（填編號(hào)）

①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物

（4）若采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，制取主要步驟有：

①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。

其操作順序是_____________，該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____________ 。

（5）空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F．下列有關(guān)說法正確的是___（填字母）。

A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C．選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡空氣中的氧氣，且生成固態(tài)的P2O5

D．本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：

甲中___________；

乙中_____________；

（2）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處，請(qǐng)你寫出其中兩點(diǎn)：

①___________；

②______________；

（3）寫出甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究酸與堿的中和反應(yīng)。他們?nèi)∮萌苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液50g于燒杯中，然后不斷滴入稀鹽酸于燒杯中，一邊攪拌，一邊測(cè)量溶液的pH，當(dāng)pH=7時(shí)，再稱量燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為100g。請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)兩者恰好完全反應(yīng)時(shí)，滴入稀鹽酸的質(zhì)量為____________g。

（2）試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是

A．不能用木炭代替紅磷

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷一定要過量

C．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

D．打開彈簧夾，最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料高達(dá)產(chǎn)量的20%～40%，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)金屬銹蝕進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（實(shí)驗(yàn)一）取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)圖示

生銹時(shí)間

8min

較長(zhǎng)時(shí)間不生銹

5min

3min

1min

（1）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，溫度越高，鐵釘生銹速率越_____（填“慢”或“快”），在_____（填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”）中鐵釘生銹速率較快。

（實(shí)驗(yàn)二）為探究鐵銹的成分，用圖1所示裝置（夾持儀器已省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步反應(yīng)和吸收均完全）。

（查閱資料）無(wú)水硫酸銅吸水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，堿石灰既能吸水也能吸收CO2。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

（2）指出如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷________。

（3）加熱前，先通入CO一段時(shí)間，目的是_____________。

（4）將鐵銹樣品加熱，無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán)，由此推知鐵銹中一定含有______元素，從而推斷出空氣中的______參加了鐵生銹反應(yīng)．

（實(shí)驗(yàn)記錄）

鐵銹樣品的質(zhì)量/g

裝置B的質(zhì)量/g

裝置C的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

23.2

232.4

198.2

反應(yīng)后

/

239.6

211.4

（實(shí)驗(yàn)記錄）

（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以確定鐵銹的成分。若用FexOynH20表示， n=_________；

若缺少裝置D，則x：y的值將________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（6）欲使用如圖2所示裝置探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件，已知鎂帶生銹的產(chǎn)物為堿式碳酸鎂[Mg3（OH）2（CO3）2]，則試管內(nèi)可選用的物質(zhì)有：

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水

至少需要選擇_______（填序號(hào)）做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，才能達(dá)到探究鎂帶銹蝕的條件。

（7）寫出鎂帶在空氣中銹蝕的化學(xué)方程式________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案