【題目】用pH試紙測定某溶液的酸堿度時,如果先將試紙用蒸餾水潤濕,再把該溶液滴到試紙上,則測得的結(jié)果與該溶液實際的pH比較(

A、偏低 B、偏高或偏低或相等

C、相等 D、偏高

【答案】B

【解析】

試題分析:如果是酸在濕潤后PH值會變大,而如果是堿的溶液則相反。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,一定量的水中加入硝酸鉀固體,溶液的某些物理量隨著加入硝酸鉀固體的質(zhì)量變化而變化的圖像如圖,則圖示中縱坐標(biāo)的物理量不可能

A溶液質(zhì)量 B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C溶液密度 D硝酸鉀的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

(1)3個鉀原子_____________;(2)2個鐵離子______________;

(3)空氣中含量最多的氣體_________________;(4)正二價的鈣元素____________;

(5)氖氣_______________;(6)氫氧化鋁中鋁顯+3價________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(

A、氫氧化鈉 B、濃鹽酸 C、濃硫酸 D、酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E 是初中常見的物質(zhì),其中A、B、C 是常見的氣體,D 在常溫下是液體。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,C 。

(2)E→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)要將沒有標(biāo)簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來,某同學(xué)設(shè)計了下列實驗方案。方案中試劑①為 溶液,操作②檢出A的實驗現(xiàn)象是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與 有關(guān)。

實驗方案常溫下,在兩瓶相同體積的H2O2溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO2紅磚粉后測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。

進(jìn)行實驗如圖是他們進(jìn)行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是

結(jié)論該探究過程得出的結(jié)論是 。

反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和紅磚粉是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的 是否改變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示,回答下列問題。

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有 、

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是 ,該過程主要是 變化。操作③是消毒殺菌,這過程主要是 變化。

(3)硬水是指含有較多的含有 、 等化合物的水。為降低硬度,日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

(1)3個鋁原子_________;(2)4個鐵離子 ;

(3)保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________;

(4)過氧化氫中氧元素的化合價為-1價________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常見的物質(zhì)屬于純凈物的是

A.蒸餾水 B.白醋 C.牛奶 D.葡萄酒

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同步練習(xí)冊答案