【題目】一定溫度下，向一定量的水中加入硝酸鉀固體，溶液的某些物理量隨著加入硝酸鉀固體的質(zhì)量變化而變化的圖像如圖，則圖示中縱坐標的物理量不可能為

A．溶液質(zhì)量 B．溶液的質(zhì)量分數(shù)

C．溶液密度 D．硝酸鉀的溶解度

【答案】D

【解析】

試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、向一定量的水中加入硝酸鉀固體，溶液質(zhì)量的質(zhì)量逐漸增大，至飽和狀態(tài)后不再變化，正確，B、溶液的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)從0開始，待到飽和狀態(tài)后不再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就不再發(fā)生變化，正確，C、溶液密度隨著硝酸鉀固體的加入而增大，至飽和狀態(tài)后不再變化，正確，D、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而變化，因為溫度不變，故硝酸鉀的溶解度也不變，錯誤，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯誤的一組是

A．S P C B．CH4 C2H5OH C6H12O6

C．NaCl CaCO3 Na2CO3 D．空氣 H2SO4 HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)可以用于人工降雨的是

A．氧氣 B．氮氣 C．氦氣 D．干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國“青蒿素之母”屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物。請回答：

（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。

（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 。

（3）青蒿素中 元素的質(zhì)量分數(shù)最大。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】．現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（ ）

A．1：1 B． 2：1 C． 4：1 D． 5：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年3月28日是本年度的“地球一小時”（Earth Hour）活動日，主題為“能見蔚藍”，旨在呼吁每一位公民從自身開始，采取實際行動，應(yīng)對當(dāng)前中國最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生，你認為下列做法不應(yīng)該提倡的是

A．拒絕使用一次性木筷，提倡反復(fù)使用塑料袋

B．將廢紙、汽水瓶等收集起來，進行統(tǒng)一焚燒

C．紙張?zhí)岢p面使用，用電子賀卡代替紙制賀卡

D．選擇自行車和公交車作為出行工具

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．糧食釀酒 B．濕衣晾干 C．酒精揮發(fā) D．冰雪融化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進行實驗室制取氧氣時，取了34.0g 過氧化氫溶液，又稱取了0.5g二氧化錳，放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,

求：（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用pH試紙測定某溶液的酸堿度時，如果先將試紙用蒸餾水潤濕，再把該溶液滴到試紙上，則測得的結(jié)果與該溶液實際的pH比較（ ）

A、偏低 B、偏高或偏低或相等

C、相等 D、偏高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案