【題目】如圖1所示,物質(zhì)王國的“小朋友們”手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、氧化銅、氫氧化鈉溶液、活性炭、二氧化碳中的一種,已知甲的pH小于7.
(1)根據(jù)游戲規(guī)則,乙的化學(xué)式是 .
(2)寫出丙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式: . 其基本反應(yīng)類型是反應(yīng).
(3)參照游戲規(guī)則,從圖2中選擇三種物質(zhì),使圖3三位“小朋友”能夠?qū)⒂螒蜻M行下去,將三種物質(zhì)的標號填在圖3短線上.
【答案】
(1)NaOH
(2)C+CO2 2CO;化合
(3)解:由于相鄰的物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),故利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件可知:A氫氧化鋇可以與C碳酸鉀反應(yīng)及E稀硫酸反應(yīng),而碳酸鉀和稀硫酸也可以反應(yīng),所以短線上可以是ACE三種物質(zhì)
【解析】解:(1)根據(jù)甲的pH小于7,所以甲是稀硫酸,而乙、戊與甲反應(yīng),故乙是氫氧化鈉,戊為氧化銅,則丙為二氧化碳,丁為碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,故乙的化學(xué)式是NaOH.(2)根據(jù)分析,丙丙為二氧化碳,丁為碳,故丙與丁所以乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為:C+CO2 2CO;其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
【考點精析】通過靈活運用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖實驗裝置,回答有關(guān)問題
(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式.
(2)實驗室制取氨氣的原理是:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑.要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是→→(填字母代號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,請根據(jù)曲線信息回答問題:
(1)t2℃時,將30克固體甲充分溶解于100克水中,可形成溶液的質(zhì)量是克.
(2)t1℃時,將30克固體乙充分溶解于100克水中,所形成溶液里溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是 .
(3)將t2℃時乙的不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽和狀態(tài),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是(填“不變”、“變大”或“變小”).
(4)將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量較多的是(填“甲”或“乙”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成氧化鎂
D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
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【題目】下列是某同學(xué)進行過濾操作時的一些做法,其中錯誤的是( )
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣
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【題目】下列說法中正確的是
A. 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 B. 原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
C. 原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D. 原子核的體積占原子的大部分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽城盛產(chǎn)的松花蛋,又稱皮蛋,其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10kg,水10kg.生石灰1.2kg,純堿0.53kg,食鹽0.35kg,加工時,將純堿,食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再加入鴨蛋浸漬. 請回答下列問題:
(1)鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和 .
(2)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是 .
(3)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)?/span>色.
(4)同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參與他們的探究活動. 【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【交流討論】①一定含有NaOH,NaCl;
②可能還含有其它溶質(zhì),
甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2 ,
乙同學(xué)推斷只有Na2CO3 ,
丙同學(xué)推斷既有Ca(OH)2 , 也有Na2CO3;
通過進一步討論,大家一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是(用化學(xué)方程式表示).
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量上層料液,滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 |
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【探究結(jié)論】同學(xué)的推斷是正確的.
【知識應(yīng)用】①皮蛋食用時加入一些食醋,可以去除氨味和澀感,原因是 .
②料液中起主要作用的是燒堿,現(xiàn)行配方中,直接用燒堿代替石灰和純堿作用生成的燒堿,若加工10kg的鴨蛋,需要燒堿的質(zhì)量是多少千克?(請寫出計算過程).
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