16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(  )
 選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ANaCl固體泥沙加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
BNaCl溶液Na2CO3滴加過(guò)量鹽酸溶液
C固體KNO3氯化鈉溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥
DN2O2通過(guò)加熱的銅絲
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Na2CO3能與過(guò)量鹽酸溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化氫,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來(lái)、再過(guò)濾的方法;故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)如圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/td>
B.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07 g
C.硫原子的核電荷數(shù)為16
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.利用乳化原理的是( 。
A.用汽油除去衣物上的油污B.用稀鹽酸除去水壺中的水垢
C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹D.用洗潔精除去餐具上的油脂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.利用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行判斷,其中正確的是( 。
A.合金、合成橡膠、合成纖維等都是重要的有機(jī)合成材料
B.向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀,該變化是化學(xué)變化
C.要提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以升高該溶液的溫度
D.綠色植物合成葡萄糖的過(guò)程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.徐廟中學(xué)化學(xué)李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈,將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度.普通酒精燈火焰溫度為500℃左右,增氧酒精燈火焰溫度可達(dá)1000℃以上.某活動(dòng)小組同學(xué)取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1~2分鐘.
【提出問(wèn)題】加熱后剩余固體的成分是什么?
【猜想與探究】猜想一:碳酸鈣全部分解,剩余固體成分為CaO.
猜想二:碳酸鈣部分分解,剩余固體成分為CaO和CaCO3
你認(rèn)為剩余固體成分還可能為全部為CaCO3
為了驗(yàn)證猜想,活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表所示:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟A將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣
步驟B取上層清液,滴加無(wú)色酚酞試液.變  紅剩余固體中含有CaO
【結(jié)論】猜想二成立.
【反思與評(píng)價(jià)】你認(rèn)為活動(dòng)小組的同學(xué)們得出的結(jié)論有(有或沒(méi)有)問(wèn)題,理由是氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水.
【拓展與分析】另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1~2分鐘,將加熱后的固體放入水中,攪拌、靜置.取上層清液,滴加無(wú)色酚酞試液,不變色,此時(shí)加熱后的固體成分為碳酸鈣,發(fā)生該情況的原因是沒(méi)有達(dá)到碳酸鈣分解的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室通常采用下面裝置制取少量氣體,請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室使用A裝置制取二氧化碳的發(fā)生裝置,化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,這種方法制得的二氧化碳往往含有少量的水蒸氣,可將雜質(zhì)氣體通過(guò)裝置C除去;
(2)使用裝置A在實(shí)驗(yàn)室中還可以制取某氣體的發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可以用D或F裝置收集該氣體,集滿該氣體后的集氣瓶能否按裝置G方式放置備用,原因是不能,因?yàn)檠鯕獾拿芏嚷源笥诳諝猓?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩個(gè)元素組成的
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2↑+O2
D.若a試管氣體為10mL,則b試管氣體為5mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在測(cè)定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果x值偏低,若不計(jì)稱量誤差,可能的原因是( 。
①加熱溫度過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng);②部分晶體風(fēng)化了;
③在冷卻時(shí),CuSO4吸收了水蒸氣
④晶體中混有芒硝(主要成分為含水硫酸鈉Na2SO4•10H2O)
A.①②B.①②③C.③④D.②③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案