如圖為某反應的微觀示意圖，其中不同類型的小球代表不同元素的原子，下列說法不正確的是（　　）
A、該反應可能是氧化反應B、乙中元素的化合價在反應前后保持不變C、生成物的分子個數(shù)比為1：2D、反應前后原子的種類和數(shù)目都不變
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、用碘水區(qū)分淀粉和蛋白質(zhì)B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C、用濕潤的pH試紙測白醋的pHD、棉線和羊毛線灼燒時，都有燒焦羽毛氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如表．A和B在一定條件下反應可生成C和D．對于該反應，下列說法不正確的是（　�。�
反應前反應后
ABCD
A、4種物質(zhì)均由分子構成
B、反應前后各元素化合價均發(fā)生改變
C、4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C
D、C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22：7

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的圍觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法不正確的是（　　）
A、反應前后原子的種類、數(shù)目都沒有變化B、反應中有單質(zhì)生成C、參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1D、該反應是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為水的兩種變化的微觀示意圖，其中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子．下列敘述正確的是
（　�。�
A、變化Ⅰ中加熱后水分子間距離不變B、變化Ⅰ屬于化學變化，變化Ⅱ?qū)儆谖锢碜兓?/span>C、變化Ⅰ遵循質(zhì)量守恒定律．而變化Ⅱ不遵守D、變化Ⅱ中生成的氫分子與氧分子的數(shù)目比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某化學反應的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，則下列說法正確的是（　�。�
A、反應物的物質(zhì)的量之比為1：1B、右框圖的物質(zhì)是純凈物C、該反應的生成物可能是氧化物D、該反應可能為氫氣的燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子，原子間的短線代表原子的結合），下列說法正確的是（　　）
A、圖示中共有3種分子B、說明化學反應中原子可以再分C、該圖示符合質(zhì)量守恒定律D、該反應屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

在點燃條件下，甲、乙反應的微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應屬于置換反應B、一定條件下，丁可轉化為乙C、反應中甲、乙的分子數(shù)比為1：1D、反應中只有氫的化合價不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“例外”品牌大衣標簽的部分說明．下列有關說法不正確的是（　�。�
A、該服裝面料的主要成分屬蛋白質(zhì)B、鑒別該服裝的面料和里料可用灼燒聞氣味的方法C、蛋白質(zhì)只含C、H、O三種元素D、該服裝面料的透氣性較好

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