A. | 屬于化學(xué)變化 | |
B. | 屬于物理變化 | |
C. | 如果是化學(xué)變化,就不可能包括物理變化 | |
D. | 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:加熱某種固體產(chǎn)生了氣體,可能是物理變化,例如加熱冰時(shí)能夠產(chǎn)生水蒸氣,屬于物理變化,也可能是化學(xué)變化,例如加熱碳酸氫銨時(shí)生成水蒸氣、氨氣和二氧化碳等氣體,屬于化學(xué)變化,因此可能是化學(xué)變化也可能是物理變化.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10.4g | B. | 10.0g | C. | 9.8g | D. | 9.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號(hào) | A | B | C |
水沸騰所用時(shí)間/s | 90 | 30 | 45 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于動(dòng)植物的呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割 | |
B. | 包裝食品時(shí)充氮?dú)庖苑栏?/td> | |
C. | 液氮用作制冷劑 | |
D. | 稀有氣體可以用于充燈泡以延長(zhǎng)壽命 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量上層料液,滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 |
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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