9．小明和小亮同學(xué)探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果．
（1）小亮同學(xué)取來(lái)3支試管，分別編號(hào)為A、B、C．向試管內(nèi)各加入3mL水，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
②把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
③把C試管底部放在酒精燈焰心處加熱．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
試管編號(hào)ABC
水沸騰所用時(shí)間/s903045
由此小亮同學(xué)得出的結(jié)論是：外焰加熱速度最快
外焰溫度最高．
（2）小亮同學(xué)做了如圖測(cè)試酒精燈火焰不同部位溫度情況：點(diǎn)燃酒精燈，用一張濾紙平放在火焰上約2s后取出，紙上留下一個(gè)黑色圓環(huán)（如圖所示）．請(qǐng)分析回答：可得到的結(jié)論是酒精燈外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度最低．
（3）根據(jù)他們的結(jié)論你對(duì)用酒精燈加熱的建議是：用酒精燈的外焰加熱．

分析 （1）通過(guò)所給的表格中的數(shù)據(jù)，我們可以得出利用酒精燈的外焰加熱時(shí)，所需的時(shí)間最短；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析，我們?cè)诶镁凭珶艏訜崴幤窌r(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱．

解答 解：（1）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，外焰加熱時(shí)間最短，溫度最高，故填：外焰加熱速度最快；外焰溫度最高；
（2）由題中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證酒精燈火焰不同部位溫度情況，由現(xiàn)象在濾紙上留下黑色圓環(huán)說(shuō)明外焰溫度最高內(nèi)焰溫度最低；故填：酒精燈火焰不同部位溫度情況；酒精燈外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度最低；
（3）由實(shí)驗(yàn)分析酒精燈外焰溫度最高，所以加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱，故填：用酒精燈的外焰加熱．

點(diǎn)評(píng) 該題為一信息分析題，要從表格信息中提煉出火焰溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系，即考查了酒精燈作用的注意事項(xiàng)，又考查了學(xué)生能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．燃燒匙里放少量白糖，加熱．白糖會(huì)慢慢熔化成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了物理變化；若繼續(xù)加熱，白糖會(huì)逐漸變黑，并能聞到一股焦味，這時(shí)發(fā)生的變化屬于化學(xué) 變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列情況不會(huì)造成室內(nèi)空氣污染的是（　　）
A．吸煙產(chǎn)生一氧化碳、尼古丁等B．裝修用木板放出甲醛、苯等物質(zhì)
C．復(fù)印機(jī)房?jī)?nèi)產(chǎn)生的臭氧D．水燒開時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無(wú)色無(wú)氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃燒的木條伸入無(wú)色無(wú)味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁．
（1）由此可以推斷：A是氧氣；B是硫；C是；D是二氧化碳．
（2）寫出B在A中燃燒的文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，屬化合反應(yīng)（填“化合”或“分解”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．要使如圖裝置中的紅墨水向左移動(dòng)，使用的膠頭滴管中的液體和廣口瓶中的固體可以是（　�。�
A．水和硝酸銨B．鹽酸和石灰石C．水和氯化鈉D．水和氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某學(xué)生利用2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑來(lái)制取氧氣．他把帶氣球的錐形瓶（共60g）放在電子天平上，加入2g二氧化錳，再迅速倒入34g雙氧水，一邊收集氣體一邊稱量．在一定時(shí)間內(nèi)，電子天平的讀數(shù)如下：
反應(yīng)時(shí)間（分）1234
天平讀數(shù)（g）95.294.894.494.4
（1）在第3分鐘時(shí)，過(guò)氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng)，制得氧氣的質(zhì)量為1.6g．計(jì)算的理論根據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
（2）雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（雙氧水中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=過(guò)氧化氫的質(zhì)量/雙氧水的質(zhì)量×100%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．由碳、氧元素組成的氣體中，碳與氧的質(zhì)量比為3：5，則該氣體可能是（　　）
A．由CO2 或CO單獨(dú)組成的純凈物B．由CO和CO2 共同組成的混合物
C．由CO和O2 共同組成的混合物D．由O2和CO2 共同組成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．加熱某固體物質(zhì)產(chǎn)生了氣體，對(duì)于這一變化的分析正確的是（　�。�
A．屬于化學(xué)變化
B．屬于物理變化
C．如果是化學(xué)變化，就不可能包括物理變化
D．可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A．溫度升高，水銀柱上升，是因?yàn)楣幼兇罅?/td>
B．緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的
C．稀有氣體能做保護(hù)氣，是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D．氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)樗鼈兊玫椒肿又卸己醒踉?/td>

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