A.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響 |
B.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率的影響 |
C.對比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響 |
D.對比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 只含C |
② | 含C、Fe2O3 |
③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色 | 含 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 有黑色不溶物,溶液呈藍(lán)色 | (16) |
② | (17) | 只含木炭 |
③ | (18) | (19) |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
| 第1次 | 第2次 | 第3次 |
氫氧化鋇溶液的質(zhì)量 | 17.1 g | 17.1 g | 17.1 g |
滴加稀鹽酸的質(zhì)量 | 5 g | 7.3 g | 10 g |
滴加碳酸鈉溶液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
猜想 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | | | |
② | | | |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
選項(xiàng)] | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | ||
A | 探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序 | 將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中 | 將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中 |
B | 催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 | 將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中 | 將帶火星的木條伸入裝有少量紅磚粉和5mL5%過氧化氫溶液的試管中 |
C | 酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn) | 將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中 | 取10mL蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中 |
D | 人體吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的比較 | 向一瓶呼出的氣體中伸入燃著的木條 | 向一瓶呼出的氣體中倒入少量澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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